《泊船瓜洲》公开课教学设计(2)

时间:2021-08-31

  (1)景物有人、船、江水、重山、白鹭。此时诗人可能想到对岸的家乡,家乡里的亲戚好友,国家的兴旺~

  (2)关于喜欢的诗句,说说自已理由即可,不统一。

  (3)诗意:京口和瓜洲只有一江水隔,钟山也只隔座山。春风又绿长江南岸,明月什么时候才能照我回到家乡。

  (4)有疑问及时提出及时解决

  a “间”字有两个字音:jian jian 在本诗中是jian ,表示间隔。

  B 家乡与诗人所在港口只有几座山和一江水相隔,却不能回家看看,种感觉~~

  C “春风又绿江南岸”中的“又”字体现了作者多年末回家,但望明月照辉下的家乡、独自伤悲。

  D 明月是不能陪同侍人回乡的,这是寄托情感,借明月表达。

  4、据说王安石对“绿”字之前,曾用过珙他字,大家讨论一下他可能用过哪些官字?(到,过,至,红,来,唤,染,回,返,吹,落,伴。谅叫想,思,赶,夸,话,喜,聚,遍,迎~`)可是作者为什么单单选择了“绿”字?再次讨论。(突出诗人在用词方面的用心)

  5、有感情朗诵全文熟能成诵。

  6、当堂测评:背诵与默写

  三、互测自结

  1、测试:

  王安石,( )代人,曾推行( ),功绩不裴。其诗多以( )、( )竹为主,表达自己的思想感情。《泊船瓜洲》表达了真挚的( )之情。

  2、解释诗句

  春风又绿江南岸,明月何时照我还。

  绿:____________ 还:_______________

  全句诗意:_____________________________________________

  3、自测互测

  4、总结收获

  四、作业

  1、自行设计板书整理到财富本上。  2、搜集有关《游于吟》的背景材。自留适量作业。

  五、板书

  泊船瓜洲

  挂图

  京口瓜洲一水间,

  钟山只隔数重山。

  春风又绿江南岸,

  明月何时照我还。