第二课时

活动（一）——小小讨论会

　　1．同学们，这节课我们先来玩“背挤球”的游戏，好吗？

　　2．部分同学玩，其他同学为他们加油。

　　3．小组讨论：你有什么想法？

　　4．代表发言

　　5．想想怎样完这种游戏，试着万一玩。

　　6．读一读创创鼠说的话，试一试“背挤球”游戏的几种玩法。

活动（二）——玩中提升

　　1．接受康康熊的建议，玩玩夹球游戏。但在玩的过程中，想想怎样玩才能玩得愉快。

　　2．分组玩“夹球”游戏。

　　3．按小组讨论：如何玩得愉快？

　　4．康康熊采访各小组。

　　5．全班交流讨论并制定出玩“夹球”游戏的规则。

活动（三）——填写“游戏规则表”

　　1．出示“游戏规则表”，讲清填写方法。

　　2．学生自由组合，组成游戏组。讨论确定本组所玩的游戏。

　　3．分组游戏。边玩边思考：应制定哪些规则，才能玩得更快乐。

　　4．小组讨论后，填写“游戏规则表”。

　　5．各小组介绍各自玩的游戏以及制定的游戏规则内容。

活动（四）——教师总结

　　1．在今天的活动中，你有些什么收获？

　　2．采用小组推荐法评比出“游戏守规则，快乐好学生”的同学。

　　3．小结：我们在快乐的游戏中，一定要注意安全，遵守游戏规则。

　　4．在音乐声中结束活动