教学目标：

　　1．掌握前进、后退按钮的使用。

　　2．了解“历史记录”的使用。

　　3．掌握网页“收藏夹”的使用。

　　课时安排：1课时。

　　课前准备：

　　1．安装好网络协议及浏览器，使每台计算机都能顺利地浏览网页。

　　2．下载“中国科普博览”网站（至少三层网页）。

　　教学重点：前进、后退按钮和“收藏夹”的使用。

　　教学难点：“前进”、“后退”的有效范围。

　　教学过程：

　　1．本课与第6课浏览相同的网站。使学生清楚“前进”、“后退”是在从打开浏览器开始，已经浏览过的网页范围内进行的。如果已经到了最后（或最前）浏览的网页，就〖前进按钮（或〖后退按钮）就无效了。

　　2．使用“历史记录”时，会占用较大一块窗口。因此，在平时实际使用中，“历史记录”用得不多。

　　3．使用“收藏夹”过程中，在做到第二步时，有时候对话框下面的“创建到”没有出现。这时只要点击〖创建到(C)>>按钮，就能出现创建文件夹。

　　4．新建收藏文件夹可以使用新建文件夹按钮。使用收藏菜单中的整理收藏夹可以删除、移动、重新命名、新建收藏文件夹。

　　5．通过一些内容更新比较及时的网站，让学生了解网站是有专人维护的，内容不是一成不变的。

　　6．鼠标右键在浏览网页时会经常用到，要多引导、鼓励学生使用右键。第8课 网上游西湖 教学目标：

　　1．通过站、学会采用分类目录层层递进找网站的方法。

　　2．培养学生主动获取信息的意识及能力。