师：猴妈妈还给大家带来例一套闯关游戏，叫新发现，要求同学们不仅要算对上面的题还有在题中有所发现才能闯过去，你们愿意试试吗？

　　第一关：求商并说出所用口诀

　　10÷2=12÷2=8÷2=

　　10÷5=12÷6=8÷4=

　　观察每一组题你有什么发现？

　　第二关：送信

　　观察送进1号房子的信封，4÷4=2÷2=你有什么发现？

　　第三关：乒乓球比赛（练习五第四题）

　　提问：从图中你发现了哪些数学信息？利用这些信息，你能先编一道乘法解决的问题吗？怎样列式？

　　板书：3×5=15（人）用哪句口诀算出来的？三五十五

　　谁能编一道除法解决的问题？怎样列式？

　　板书：15÷3=5（人）用哪句口诀算出来的？三（五）十五

　　谁还能编一道不同的除法问题？怎样列式？

　　板书：15÷5=3（组）用哪句口诀算出来的？（三）五十五

　　观察这三道算式你有什么发现？能说出几组像这样的乘法算式吗？

　　例2三道算式的想法可以不必板书了，说出答就可以了，因为例1已经板书很清楚了。

　　第四关：根据口诀说算式

　　根据二六十二，你能说出几道算式？四五二十，谁再来试试？

　　想一想：哪几句口诀只能说出一个乘法算式和一个除法算式？

　　四、全课小结

　　教师：这节课我们一起学习了用2-6的乘法口诀求商的例1和例2，聪明的小朋友们还帮助猴妈妈解决了这么的难题，你们真了不起，我们下次数学课堂再见吧。