五、 教案实例
第一教时
学习目标
1、读课文,将课文读通读顺。
2、解课文大意,理清课文思路。
3、学懂课文第一段内容,理解其中含义深刻的句子,初步体会小女孩的可怜。
教学过程:
一、揭题导入
1、让学生说说你们是怎样过大年夜的。
2、由谈话揭示课题并质疑:读了课题后你想知道什么?
二、初读课文,理清思路
1、根据学生提问整理出预习思考题:课文写了卖火柴的小女孩什么事?
2、学生围绕思考题自由读课文,并要求扫清字词障碍。
3、检查读通课文情况,解决生字、词。
4、了解大意,理清思路。以“卖火柴——擦火柴——死去”将课文分成三段。
三、学习课文第一段
1、指名读课文第一段,这一段小女孩给你留下的最深印象是什么?引出句子“可怜的小女孩!”
2、引导学生质疑:为什么说小女孩是可怜的小女孩?
3、自己学习,找课文中的句子具体体会小女孩的可怜是由于她饱受寒冷、饥饿,得不到疼爱。从而解决其中含义深刻的句子的理解,并朗读好。
4、充满感情地读好句子:“可怜的小女孩!”
5、理解其中几个破折号的作用。
四、课堂小结
五、作业练习
1、抄写词语
2、熟读课文
第二教时
学习目标:
1、学习课文的第二段,理解其中含义深刻句子。
2、进一步感受小女孩的可怜与悲惨,从而体会到自己生活的幸福。
3、完成作业笨上2、4、5题练习。