初中语文八年级上阿长与山海经教学设计(2)

时间:2021-08-31

讲解新课

  板书标题、作者,指定学生简介作者。

  回顾《朝花夕拾》:

  《朝花夕拾》是鲁迅先生的一本散文集,收入鲁迅先生1926年所作回忆散文共10篇。其中前五篇写于北京,后五篇写于厦门。最初陆续发表于《莽原》半月刊,以《旧事重提》为总题。1927年7月,鲁迅添写《小引》和《后记》,将它们结集出版,改名为《朝花夕拾》。第一版由北京未名社1928年9月出版,为鲁迅自己所编的《未名新集》之一。1932年9月改由上海北新书局重排出版。

  《朝花夕拾》中的散文都是鲁迅回忆往事的作品,从中可以看出鲁迅的成长道路。它们文笔优美,感情深沉,都是散文中的佳品。除了选入课本中的《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《阿长和山海经》等作品,还有《范爱农》、《无常》等名篇。

质疑、讨论、解疑:

  1.默读课文,看看文章围绕阿长写了哪些事,重点写的是什么?

  2.课文对哪些内容详写?哪些内容写得比较简单?为什么这样安排?

  (讨论后总结

  1.文章先介绍了人们对长妈妈的称呼、称呼的由来、她外形的特点,以及她的一些不好的习惯。如写她喜欢“切切察察”、喜欢“告状”、睡觉爱摆“大”字等;接着写她懂得的许多“我听不耐烦”的规矩。比如吃福橘,人死了要说“老掉了”等;最后写了长妈妈为“我”买《山海经》的事,而且叙述得很详细,是课文记叙的重点。

  2.略写了阿长的称呼的来历、“切切察察”的毛病、摆成“大”字的睡相、令人讨厌的种种规矩、“长毛”的往事,详写了为“我”买《山海经》一事。略写的那些内容能使人对长妈妈有个初步了解,她的外形特征,真实地反映长妈妈的一些毛病,但这些并不能削弱对阿长妈妈的敬意,而详写买《山海经》的事,却令人对长妈妈刮目相看,在作者看来“别人不肯做,或不能做的事情,她却能够做成功”,我们可以想到幼小的鲁迅对长妈妈的敬佩和感激之情。

  阅读文章,理清文章思路(板书;如有条件,也可以将表格用投影或大屏幕展示):

  选取典型的生活片断,运用生动的细节描写,具体刻画长妈妈的形象

  先抑(善意的)后扬(深情、真挚的)