六、打开心灵之窗，写下自己所思所悟：出示课文中的插图、《千手观音》剧照、张海迪、海伦凯勒相片。

　　教师随机旁白：一个盲童在花丛中用手、用心灵来感受美好春天；一群残疾人用她们美妙绝伦的舞姿征服了观众，做出了许多正常人也做不到的事；高位截瘫病残人。她当过乡村医生、无线电修理工，并发奋攻下了英、德、日语；最终，她走上了文学之路。一个生活在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学，竟然被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

　　你从中受到什么启发或感悟？请随着音乐，打开心灵之窗，写下自己所思所感。

　　教师巡视，相机向全班推荐。

　　生活中有许多人历经磨难，像张海迪，他们身残志不残，顽强生活，勇敢地向厄运挑战，创造出了许多奇迹。在现实生活中，我们比他们幸运得多，我们更应该珍惜现在的幸福生活，珍惜生命。

　　同学们，让我们带着对安静的惊讶、感动、入请入境的把课文读一遍好吗？

七、作业：

　　1、课后第一题。

　　2、第三题。

　　3、阅读阅读链接。

　　板书：触摸春天

　　安静：流连

　　穿梭

　　流畅

　　伸向

　　拢住

　　张望

　　热爱生活

　　热爱生命

　　我：惊奇

　　感动

　　谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界！