比喻句的分析：（把什么比作什么，有什么效果？）

　　1、那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直像一片片霍霍燃烧的火焰。 （把霞光比作火焰，表现一种动态）

　　2、整个广漠的······活像一盏高挂的明灯。

　　（把启明星比作明灯，突出它的大和亮 ）

　　3、那一片灯光······像一串流动着的珍珠。

　　（把波浪上面的灯光比作流动的珍珠，形象，富有动态 ）

　　第二部分（4-7段）：（作者是怎样描写沙滩的？作者为什么用更多的笔墨写了沙滩上的人？） 作者写沙滩是根据“ 我 ”的感受来写的，写了沙滩的软绵绵（ 触觉 ），海水的刷刷声（听觉），海风的清新而又凉爽（ 嗅觉、感觉 ），大海和田禾混合的香味（ 嗅觉 ），太阳炙晒的余温（感觉），缀满星星的夜空（视觉）。

　　写“我”与乡亲们的谈论，还写了在休憩的人们欢笑的情景，由景及人，景美人更美。作者从描绘海滨夏夜的自然美进入到描绘海滨夏夜的生活美。

　　比喻句分析：愉快的笑声······像平静的海面上不断的从这儿那儿涌起的波浪 （表现笑声的此起彼伏，源源不断 ）

　　第三部分（8-12段）：（作者写了月亮什么的特点？再次突出人们怎么样的精神状态？）

　　突出了月亮的圆而亮，和人们在尽情休憩和谈笑的情景。

　　比喻句分析： 它像一面光辉四射的银盘似的。（表现明月的圆和亮 ） 闪烁着一片鱼鳞似的银波。

　　（表现它层次分明而又闪闪发亮 ）

　　板书设计：

　　海滨仲夏夜

　　入夜海滨景色：霞光红而亮 （像燃烧的火焰）

　　星光：大而亮 （像悬挂的明灯）

　　灯光：流光溢彩 （像流动的珍珠）　　月夜海滩漫步：沙滩：软、热、凉、香

　　深夜海上景色：月亮：圆而亮 人们：谈笑、休憩

　　作业：

　　必做 课后练习二三 选作 课后练习四