生:自由说。
师:我相信讲文明、懂礼貌的小动物,肯定能交到好多朋友。你们想让身边的小动物们认识你吗?那么就让他们来认识我们吧!(播放课件)
生:自由交新朋友。
2、反馈:
你们都交到新朋友了吧!向大家说说你的新朋友是谁?再请他和大家打声招呼!
三、自我介绍
1、师:小动物们,想要让新朋友认识了解自己,光是让他知道我们的名字够吗?你们还想告诉新朋友什么?
生:自由说。
2、总结:
在向新朋友介绍自己的时候可以先说说自己的样子,再说说自己的生活习性。
3、教师示范:
大家好,我是袋鼠妈妈。我是动物王国中的跳高健将和跳远能手。你们看,我前腿短、后腿长,还有一条长长的尾巴帮助我维护身体的平衡。最有趣的是我的肚子上有一个袋子,里面装着我的宝宝──小袋鼠。
你们认识我了吗?那你们谁愿意和我做朋友,让我了解你。
4、指名学生上台介绍:
⑴ 哪只小动物也愿意介绍自己,跟大家交个朋友。
⑵ 评价:他介绍得好吗?为什么?
⑶ 生生交朋友。
你们想让更多的朋友了解你吗?或者你想了解更多的朋友吗?那么就像这两只小猪一样来一次亲密的接触吧!(课件)
5、反馈。
四、联系生活、分享趣事
小动物们,我们刚才交到了许多新朋友,相信在现实生活中,小动物们肯定也是大家的好朋友。我想你们和小动物间一定发生过许多有趣的事情。谁来为我们讲一讲。
五、总结延伸
这节课,我们认识了这么多可爱的动物朋友,他们给我们带来这么多快乐和回忆,此时你最想说什么? 生:自由说。
因为有了人类的关爱,我们这些动物才可以非常舒服地享受大自然。因为有了人类的关爱,我们的世界才能变得更美丽、更和谐。