学生回答:主要取决于原子的最外层电子数
学生回答:不稳定
Na原子易失去最外层的1个电子,Cl原子易得到1个电子它们才都达到8电子稳定结构。
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根据质子数与电子数不相等的关系可分析出会带正电荷、负电荷
学生回答:用元素符号
从上面的总结中学生可以分析得出。
紧紧抓住学生的思维,使学生积极思考问题
根据原子不显电性的原理分析得出
巩固复习元素符号的知识
教师活动
学生活动
设计意图
符号为Mg2+。氧原子最外电子层电子数为6,得2个电子后,带2个单位的负电荷,所以氧离子符号为O2-。
[练习]写出铝离子的结构示意图及符号。
[讲述]原子得失电子后形成离子,阴、阳离子相互作用可形成化合物。如氯化钠就是由钠离子和氯离子结合而成的化合物,因此离子也是构成物质的一种微观粒子
[提问]离子与原子有什么区别和联系?
[布置作业]教材P78页
学生上台演板
倾听
学生分析总结
让学生在黑板上写,若出现错误可及时纠正,若无错误则可增强信心
提高综合分析问题的能力
板书设计
课题3 离子
一、核外电子的排布
1.核外电子的排布:
(1)在多个电子的原子里,因为电子的能量不同,电子在不同的电子层上运动。
(2)能量低的电子在离核近的电子层上运动;能量高的电子在离核较远的电子层运动。
(3)离核最近的电子层叫第一层,离核最远的电子层叫第七层。
2.原子结构示意图
氧原子结构示意图:
用圆圈表示原子核,在圆圈内用正数+8表示质子数,用弧线表示电子层,弧线上的数字表示该电子层上的电子数。 3.元素的分类及原子的最外层电子数与元素的化学性质的关系。
(1)稀有气体元素:最外层电子数为8个(氦为2个)是一种稳定结构,不易得失电子,化学性质稳定,一般不与其他物质发生化学反应。
(2)金属元素:最外层电子数一般少于4个,易失电子,化学性质活泼。
(3)非金属元素:最外层电子数一般多于或等于4个,易获得电子,化学性质活泼。
二、离子的形成
(1)带电荷的原子叫离子
阳离子:带正电荷的离子叫做阳离子。
阴离子:带负电荷的离子叫做阴离子。
(2)离子符号的写法:在元素符号的右上角写上离子所带的电荷数及所带电荷的正负。而所带正负电荷的数目,取决于原子的最外层电子数。
三、物质与其构成粒子之间的关系