课文《黄河母亲河》优秀教学设计(2)
时间：2021-08-31三、母亲河的奉献
黄河虽然有这么多的不利方面，但是：
１、黄河为中华文明的发展作出了巨大的贡献；使宁夏平原被称作是“塞上江南”；是华北平原的塑造者。
２、当黄河流经我国地势第（一、二）阶梯（交界处）时，其（落差）较大加之上游河段也有较多（支流）汇入（水量）较丰富其中必然蕴藏着丰富的（水能）资源，能让其白白浪费吗？（不能！）我们还应大力（开发利用）它。请大家读“黄河水系水电站分布图”，看一看我们对黄河水能资源开发利用的状况。读图时注意找出主要水电站，并看一看其主要分布在哪个河段；哪些已建成，哪些正在建设。
介绍水利枢纽时，尤其要介绍小浪底工程，这是黄河中下游最大的一个水利工程，除了发电之外，它更重要的作用是调水调沙，对于根治黄河有着重要的意义。另外，要通过介绍这一工程，使学生认识到科学技术对于治理黄河的作用，明确“科学技术是第一生产力”的含义。
学生：（读图分析，识记）黄河的主要水电站：龙羊峡、青铜峡、刘家峡、三门峡、小浪底，主要分布在上、中游峡谷段。
开发水能、水资源部分。
３、对上游地区宁夏平原和河套平原的灌溉：
小结：黄河为我国经济建设、自然景观及文明起源方面所做出的巨大贡献，主要体现在以下几点：第一，利用黄河上游丰富的水能资源来发电；第二，对上游地区宁夏平原和河套平原的灌溉，塑造了“塞上江南”；第三，塑造了华北平原；第四，为中华民族的兴旺发达做出了不可磨灭的贡献母亲河的奉献
教师：黄河是我们的母亲河！她的断流影响是深远的：不仅关系到社会的经济发展，还关系到中华民族几千年的文明史！保护黄河，时不可待！所以，我们必须从自身做起，节约用水，各地区也应统一调配用水，再通过合理地跨流域调水来挽救我们的“母亲河”！
四、总结：
我们了解了黄河！
１、黄河发源地巴颜喀拉山脉，注入渤海；
２、黄河干流的长５５００多千米、“几”字形；
３、黄河的源头约古宗列曲，黄河的主要支流：湟水、汾河和渭河
４、黄河干流流经的省区：青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙、陕西、山西、河南、山东九个；
５、黄河流经的主要地形区：青藏高原、内蒙古高原、黄土高原和华北平原；
６、黄河上中下游的分界点：内蒙古自治区河口镇和河南旧孟津
７、黄河是中国第二长河，黄河是世界含沙量最大的河流
我们爱上了黄河：
黄河为我国经济建设、自然景观及文明起源方面所做出的巨大贡献，第一，塑造了华北平原、宁夏平原和河套平原；第二，利用黄河上游丰富的水能资源来发电，塑造了“塞上江南”；第三，对黄河流域的灌溉，；第四，中华民族的兴旺发达做出了不可磨灭的贡献──母亲河的奉献
五、拓展练习
〖我当小博士
１、课内鉴赏（请分析下列诗句，判断其描述的是黄河的哪些现象。）
⑴ 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回！
──李白《将进酒》
⑵ 黄河西来骇奔流，顷刻十丈平城头。
──刘颁《城南行》
〖让我来试一下
２、选择练习：
⑴ 下列河流，每年河水结冰的是（ ）。
Ａ、长江 Ｂ、黄河 Ｃ、珠江 Ｄ、淮河
⑵ 流经我国地势三级阶梯的河流是（ ）。
Ａ、黄河 Ｂ、珠江
Ｃ、雅鲁藏布江 Ｄ、塔里木河
⑶ 黄河中的泥沙来源，主要是（ ）。
Ａ、青藏高原 Ｂ、内蒙古高原
Ｃ、黄土高原 Ｄ、华北平原
⑷ 治理黄河的关键是（ ）。
Ａ、修堤筑坝 Ｂ、增加灌溉面积
Ｃ、做好黄土高原的水土保持工作 Ｄ、修建水利枢纽
⑸ 黄河现存主要问题是（ ）。
Ａ、泥沙量大 Ｂ、断流
Ｃ、洪涝灾害 Ｄ、泥沙量大和断流
⑹ 黄河上游的水电站是（ ）。
Ａ、龙羊峡 Ｂ、三门峡
Ｃ、三峡 Ｄ、小浪底
⑺ 既发源于青藏高原又注入渤海的河流是（ ）。
Ａ、长江 Ｂ、辽河
Ｃ、黄河 Ｄ、雅鲁藏布江
⑻ 黄河要综合治理____游，进行加厚大堤修建防洪工程；开发____游水利资源；在____游开展水土保持工程（ ）。
Ａ、上 中 下 Ｂ、上 下 中
Ｃ、下 中 上 Ｄ、下 上 中
３、我要读图，我想做题：
⑴ 支流Ａ（渭河），２００１年建成的水利枢纽是（小浪底），河套平原在图中的字母为（Ｄ）。
⑵ 黄河的泥沙主要来自中游，因此治理黄河的根本是（加强中游黄土高原水土保持工作）
⑶ “黄河上游在峡谷中穿行，蕴藏着丰富的水能资源；中游从支离破碎、土层深厚的高原中流过，支流较多，大量的泥沙汇入河中。”仿照上游和中游，描述黄河下游的特点（黄河下游河道变宽，水流变缓，大量泥沙沉积形成“地上河）
⑷ 近年来，黄河下游在春末夏初常发生断流，其人为原因是（人们过量地用水）。
六、课外拓展──我当小专家
黄河，被称为母亲河，但是他也易泛滥，是人民的忧患，你有哪些办法治理黄河的忧患？还有哪些办法对黄河进行开发与利用？
我当小法官
即将开庭 ：开庭审理水污染问题
原告：饮用了被污染的水的受害者
被告：被污染的水资源
指控发言：
审辩发言：
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