六年级美术上册第一课《基本的形体切挖》教学设计

时间:2021-08-31

六年级美术上册第一课《基本的形体切挖》教学设计

  一、导入

  展示几种常见的几何形体,圆柱体、六面体、球体、圆锥体等,说出它们的名字。它们都是有长宽高三维空间的实物。找出生活中和这些形体相类似的'物品。学生思考、回答。

  二、发展阶段

  1、展示图片:学生欣赏悉尼歌剧院、央视大楼以及生活中的各种物品图片。学生思考:它们是由哪些基本形体组成的?

  2、分析讨论:我们看了凳子、沙发、汽车等物品后,分析怎样才能使这个基本形体变成这件生活用品?如何用切、挖等方法将一个基本形体制作成一个自己喜欢的造型。学生思考、讨论、回答。一切复

  杂的形体都可以由简单的形体来概括,简单的形体通过切、挖,从而变成复杂的形体。

  3、教师演示:学生观摩并思考,老师用的是什么材料,运用了怎样的方法,制作出这件作品。

  4、学生练习作业要求:根据自己带的材料,发挥想象,创作一件作品。要求在造型上有变化,有新意。学生分组练习,教师辅导。提示学生注意安全,正确使用工具。

  三、展示与评价

  1、将完成的作品按小组摆放到指定位置。

  2、学生自评互评,进行组内、组间评价交流,选出各小组优秀作品。

  3、请优秀作品作者谈谈自己的设计意图、创作心得。

  四、收拾整理各小组收拾整理,保持桌面及教室整洁。

  适当了解下节课内容,提前准备好所需工具材料。

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