查找与替换教学设计

时间:2021-08-31

查找与替换教学设计范文

  第1课时

  课题

  第三十课 查找与替换

  类型

  主辅式

  教学目标

  1、学会查找的方法

  2、学会替换的方法

  教学重点

  查找文字的方法。

  教学难点

  替换文字的方法。

  序

  教师行为,学生行为

  导入

  师:在编辑文章时,有时需要在己输入的文章中查找或替换一个字、一个词或一句话。采用手工方式查找、替换是十分繁琐的'。写字板提供的查找、替换功能可以方便、快速地完成这一工作。

  板书课题。

  生:听

  展开

  师:首先学习查找的方法。

  师:出示例1。

  师:按步骤演示。

  1、打开文件“电脑”

  2、单击编辑,打开菜单。

  3、选择“查找”选项。

  4、在查找目标框中输入要查找的词语。

  5、单击【查找下一个】,找到的内容将反白显示。

  6、重复5可继续查找。

  7、单击确定,返回到查找对话框。

  生:听

  生:参照教师演示,体会操作步骤。

  生:注意理解。

  8、单击取消,结束查找。

  师:出示例2,用“计算机”替换上文中的“电脑”

  师:在编辑里选“替换”打开对话框,分别输入要查找的内容“电脑”和取代成为的内容“计算机”,单击查找下一个,第一个被反白显示,单击全部取代,直接替换。单击【关闭】,结束替换。

  师:此时,屏幕上的电脑将被计算机替换。

  生:听

  生:观察,体会操作步骤。

  生:注意理解

  生:观察。

  巩固练习

  师:

  1、在电脑文件中,查找计算机,并将计算机替换成电脑。

  2、完成练习1。

  3、完成练习2。

  生:操作练习

  生:应用练习

  结束

  师:有了查找和替换功能,我们就可以方便、快速的修改文章里的错误了。同学们要注意运用。

  生:听

  板书设计

  第三十课 查找与替换

  一、 查找

  二、 替换

  教后记

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