一年级语文单韵母的教学设计

时间:2021-08-31

一年级语文单韵母的教学设计

  教学内容

  i u ü

  拟定教时

  二教时

  教学目标:

  1、 学会i u ü 3个单韵母,读准音,认清形,正确书写。

  2、正确使用汉语拼音四线格。

  重点、难点:

  重点:学会i u ü 3个单韵母,读准音,认清形,正确书写。

  难点:学会i u ü 3个单韵母,读准音,认清形,正确书写。

  课前准备(资料摘抄、教具):

  教学挂图、字母卡片

  教学基本框架(每个阶段师生活动的设想):

  一、复习

  1、 抽读字母卡片。

  2、 听写a o e 。

  3、 说说这三个字母叫什么。

  二、引出新授内容

  1、 指导看情境图,说说图上画的`是什么地方?画了哪些小动物?它们在干什么?

  2、 教学语境歌,出示īūǖ:

  小蚂蚁,要过河,乌龟伯伯他驮,鱼儿见了乐呵呵。

  三、教学īūǖ读音和写法

  1、 教学ī。

  (1)读音。

  出示蚂蚁图,告诉学生,蚂蚁的蚁变成第一声就是ī的读音。教师范读三遍。然后讲述发音方法。教学顺口溜 :牙齿对齐īīī。学生个别读、开火车读。

  (2)ī的书写。

  看笔顺图,说说先写什么,再写什么。教师范写一遍,学生跟着书空。

  (3)在书上描红两遍。/article/

  2、 教学ū。

  教学方法同上。读音与乌龟的乌相似。

  顺口溜:嘴巴突出ūūū。

  3、 教学ǖ。

  教学方法同上。读音与小鱼的鱼相似,把第二声变成第一声。

  顺口溜:嘴巴翘起ǖǖǖ。

  教学基本框架(每个阶段师生活动的设想):

  四、巩固练习/article/

  1、 告诉学生īūǖ也是单韵母。

  2、 看口型,拿卡片。

  拿对了,齐读三遍。

  五、作业

  抄写īūǖ各一行。

  课后小记

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