三、诵读感知

　　1、首先我们来读懂题目，解释什么是“信念”。

　　某种正确而稳定的想法；非常坚定，对自己的行为起指导作用，可以信仰一生！

　　居里夫人一生信奉的信念是什么呢？

　　必须有坚韧不拔的精神，有信心。

　　像蚕一样固执地、勤奋地工作，耐心地集中在一个目标。

　　科学研究，是对真理的探讨。

　　追求安静的工作和简单的家庭生活，以免受人事的侵扰和盛名之累。

　　在科学方面，有对事而不是对人的兴趣，也无热情去谋求物质上的利益。

　　唯一奢望，是在一个自由国家中，以一个自由学者的身分从事研究工作。

　　做一个性情温和的人，甚至学会逆来顺受。

　　沉醉于世界（科学）的优美之中，就像一个小孩，迷醉于神话故事一般。

　　2、学生自主读课文。

　　提示：初读，大声读课文，搜集、筛选信息，用四字短语归纳居里夫人的性格特点；研读，划出对你有启发的句子，并结合自己的实际谈谈体会，在书上作好批注。）

　　3、默读，搜集、筛选信息：

　　(1)让学生进行独立思考，试着用四字短语归纳居里夫人的行为特点。

　　讨论归纳：坚韧不拔树立信心 执著勤奋 集中目标 献身科学专心致志 探讨真理 生活俭朴 重大发现克制自己 保持安静 不图财富 珍惜时间 追求自由 克制自己 热爱生活 沉醉科学……

　　(2)概括纲要，归纳整理：

　　全班讨论，将有关信息分门别类，从而分析居里夫人的人格魅力。

　　*思想理念(宗旨)（探讨真理、不图财富、沉醉科学）

　　科学工作者的宗旨是探讨真理，而不是“谋求物质上的利益”。

　　居里夫人把自己的科学事业称为“纯粹研究”，是纯粹为着探讨真理而研究的，丝毫不存名利之想。镭的发现，本可以获得一笔巨大的财富，然而居里夫妇淡然处之，连申请专利的热情也没有。

　　科学可以发现世界的优美，科学本身具有伟大的美。这种美，具有无穷的魅力，使人兴趣盎然，好像一个小孩子置身在大自然的景色之中，又“好像在梦幻中一般”，又“好像迷醉于神话故事一般”。这种兴趣使人乐此不疲。

　　*环境需求（保持安静、追求自由、珍惜时间）

　　①科学研究需要自由。

　　居里夫人说她的“惟一奢望是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作”。自由是从事科学研究的前提。在侵略者的铁蹄下，在专制主义的干预下，是无法顺利进行研究工作的。

　　②科学研究需要安静。

　　为了安静，就要避免人事纠纷，所以居里夫人甘愿逆来顺受，竭力克制自己，使自己温和沉静，受了刺激也不懊恼。为了安静，她又淡泊名利，与世无争。

　　③科学研究需要时间。

　　为了赢得时间，居里夫人家庭生活力求简单，甘愿清苦，尽量减少家务。为了赢得时间，她甘于寂寞，即使青春时代，也不图青春的欢乐，一个人专心致力于求学。

　　*工作态度（集中目标、树立信心、坚韧不拔、执著勤奋）

　　科学研究需要献身精神。

　　①目标要始终如一。

　　居里夫人50年攻关，锲而不舍，执著地探索，终于发现了镭。

　　②要有信心。

　　相信我们对每一件事情都具有天赋的才能。信心使人不怕暂时的失败，信心给人失败了再干的勇气。

　　③要坚忍不拔。

　　工作条件再艰苦也不能动摇自己的意志，工作中挫折再多也不能动摇自己的信心。

　　④要勤奋努力。

　　居里夫人致力科学研究近五十年，专心致志，勤奋工作，持之以恒，终于取得伟大成就。

　　（3）高声诵读这些信念，说说最让你受感动的是哪一条。

　　学生最有感触的是居里夫人放弃申请镭的专利抛弃巨额财富的无私奉献精神。有一个学生说：“老师，我原先总不相信有辛勤工作不为财富的人，现在我信服了。”学生对居里夫人的这个事例这种精神无比崇敬，一脸的虔诚。于是我又组织他们有感情地朗读了这段文字。

　　也有很多学生对做事“必须有坚韧不拔的精神”的信念很受启发。“无论付出任何代价，都要把这件事完成”的人生信念深深感动着学生，影响着他们现实的人生。

　　4、哪些原因使居里夫人登上了成功之巅？

　　淡 泊 名 利

　　乐观的生活态度

　　对科学的热爱和兴趣 人格美

　　追求安静、简单、自由 信念

　　坚韧不拔的精神、信心