《一诺千金》是一篇哲理散文，通过两个故事表达自己对于诚信品质的深切体会。

[教学目标]

　　1.掌握生字生词。

　　2.正确、流利、有感情地朗读课文，理解文中的重要句段并背诵下来。

　　3.体会作者表达的思想感情，培养学生的诚信品质。

[教学重点]

　　理解文中的重要句子。

[教学难点]

　　课文第九、十自然段的理解。

[教学准备]

　　阅读秦文君相关作品。

[教学时数]

　　2课时

[教学过程]

　　第一课时

　　一、谈话激趣，导入新课

　　同学们，你们喜欢读秦文君的《男生贾里》与《女生贾梅》吗?请你们谈谈自己读后的感受吧。其实，秦文君还写了许多哲理散文，现在，让我们打开书，再次走近秦文君，去领略她作品的魅力!

　　二、初读课文，整体感知

　　1.学生快速阅读课文，思考课文写了哪几个故事?

　　2.讨论交流。

　　3.教师小结。

　　三、再读课文，畅谈感受

　　1.注意读准生字新词的读音，把句子读通顺，不认识的可以查字典或向同学请教。

　　2.指名读课文，学生互相评议朗读的情况。

　　3.自读课文，读后汇报：

　　自己读了课文之后有什么感受，还有哪些不理解的问题。

　　学生朗读课文第九、十自然段，做到读通读顺，初步读出自己的理解，为下节课学习打下基础。

　　四、学习生字、新词

　　1.自学本课生字新词，可以读一读、想一想、查一查等。

　　2.同桌互相交流，读不准的字词互相帮助。

　　3.指名认读下列词语：

　　磊落、兑现、瑟瑟、蹿出去