阿长与山海经教学课件

时间:2021-08-31

  阿长与山海经教学课件已经为大家准备好啦,老师们,大家可以参考以下是教学设计模板,整理自己的教学思路!

  一.教学目的

  (一)知识教学点

  1.围绕中心选取材料;选取材料详略得当。

  2.学习细节描写对刻画人物的作用。

  (二)能力训练点

  培养学生观察生活,感悟生活的能力。

  (三)教学重、难点

  重点:对于平凡的人物,如何选取典型的材料表现其人品美。

  难点:通过观察和感悟生活,透过生活现象,挖掘深刻的主题。

  二.课时安排

  3课时

  三.教学过程:

  第一课时

  本课时目标:阅读课文,看全文是怎样围绕中心选取材料的,哪些材料是详写,哪些材料是略写,体会作者缅怀思念长妈妈的深沉感情。

  (一)导入新课

  可由长妈妈讲美女蛇的故事导入到本课的学习。

  (二)整体感知课文

  1.认真默读课文,看文章围绕阿长写了哪几件事情,哪些是详写?哪些是略写?为什么这样写?

  2.从本文的题目看,文章可分哪几部分?(可对照《百草园到三味书屋》)

  3.阿长是怎样的一个人?“我”对阿长的感情发生了哪些变化?从这些变化中可看出作者对阿长抒发了怎样的怀念之情?

  4.作者是怎样引出《山海经》的?

  阅读要求:

  1.读书前仔细阅读“预习提示”“课后练习”及教师提供的“阅读提纲”,抓住本文写作的重点;

  2.阅读时把不认识的字、不理解的词圈点出来,借助工具书自己解决。

  3.默读时看到有注释的地方,要认真读注释,并结合具体的语境,扫除阅读障碍。

  4.默读时将你最喜欢、最能给你启发和力量的句子标记出来,然后在旁边作批注。

  (三)课外作业

  要求课外再次阅读课文,同桌之间互相复述阿长的故事。