幼儿园体育教学课件

时间:2021-08-31

  幼儿园体育教学课件已经为大家准备好啦,老师们,大家可以参考以下教案内容,整理好自己的授课思路哦!

活动目标:

  1.通过玩梯子,发展攀登.爬.走.跑.跳等基本动作,进一步提高幼儿动作协调性.灵活性.

  2.能独立或初步合作探索梯子的多种玩法,学会分工与合作,培养幼儿勇于尝试的精神和初步的竞争意识.

  3.体验在情境中进行体育游戏的乐趣,激发亲近自然,热爱劳动的意识.

活动准备:

  1.小苹果的音乐,太极拳的音乐,喜洋洋轻音乐,多媒体教学光盘,幼儿已有一定农村劳动的体验.

  2.材料准备:竹梯2架,轻胎若干,大树一棵,自制苹果若干,高中矮木梯各两个,筐两个.

活动过程:

 一,热身运动,

  导入,老师:“孩子们”幼儿“唉”“快来呀,现在是什么季节?”“秋天”“对,秋天是一个收获的季节,也是农民伯伯最忙碌最高兴的季节,你们想不想去帮助爸爸妈妈呢?”“想”“好,走着”音乐起,老师和幼儿一起热身运动,关于劳动的基本功(起跳.小跑步.爬的动作,摘的动作,转动手腕,压腿,转动脚踝等动作)

二.谈话活动

  “孩子们在过去帮爸妈之前,我们先玩一会再去好吗?”“好呀!”先让我们尽情的玩一会,玩什么呢,老师假装找玩的东西,东瞧瞧,西望望,哎,有了,看,那是什么?幼儿齐答“梯子”。

  那我们今天就玩梯子吧!

  幼儿“好”

  这是什么梯子?竹梯,木梯

  2.孩子们想一想你们还见过什么样的梯子?竹梯,木梯,绳梯

  3.多媒体教学来看老师给你们带来什么梯子?见过吗?

  (1)折叠梯:可以折叠起来,携带起来很方便,不占地方

  (2)哎,这是什么梯?你们肯定不知道。噢,这是伸缩梯:可以根据东西的高矮伸长,缩短,太好用了。

  (3)人字梯:也叫双面梯,就是两面都可以上。

  (4)绳梯:它可以悬挂在空中

  4.好,孩子们,我们认识了这么多梯子,哎,我们幼儿园是不是有梯子?你们是怎么样的?爬,攀登等玩法