质点教学课件

时间:2021-08-31

  对于物理课质点这一章节的内容应该要如何设计教案呢?以下是小编收集的相关信息,仅供大家阅读参考!

【学习目标 细解考纲】

  1.掌握质点的概念,能够判断什么样的物体可视为质点。

  2.知道参考系的概念,并能判断物体在不同参考系下的运动情况。

  3.认识坐标系,并能建立坐标系来确定物体的位置及位置变化。

【知识梳理 双基再现】

  1.机械运动 物体相对于其他物体的 变化,也就是物体的 随时间的变化,是自然界中最 、最 的运动形态,称为机械运动。 是绝对的, 是相对的。

  2.质点 我们在研究物体的运动时,在某些特定情况下,可以不考虑物体的 和 ,把它简化为一个 ,称为质点,质点是一个 的物理模型。

  3.参考系 在描述物体的运动时,要选定某个其他物体做参考,观察物体相对于它的位置是否随 变化,以及怎样变化,这种用来做 的物体称为参考系。为了定量地描述物体的位置及位置变化,需要在参考系上建立适当的 。

【小试身手 轻松过关】

  1.敦煌曲子词中有这样的诗句:“满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行。”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是( )

  A.船和山 B.山和船 C.地面和山 D.河岸和流水

  2.下列关于质点的说法中,正确的是( )

  A.质点就是质量很小的物体

  B.质点就是体积很小的物体

  C.质点是一种理想化模型,实际上并不存在

  D.如果物体的大小和形状对所研究的问题是无关紧要的因素时,即可把物体看成质点

  3.关于坐标系,下列说法正确的是( )

  A.建立坐标系是为了定量描写物体的位置和位置变化

  B.坐标系都是建立在参考系上的

  C.坐标系的建立与参考系无关

  D.物体在平面内做曲线运动,需要用平面直角坐标系才能确定其位置

  4.在以下的哪些情况中可将物体看成质点( )

  A.研究某学生骑车由学校回家的速度

  B.对这名学生骑车姿势进行生理学分析

  C.研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹

  D.研究火星探测器降落火星后如何探测火星的表面