经过筛选我们归纳出掌握楷书结构的方法：

　　几何外形法：将部分外形轮廓规则或特殊的字给出其几何外形，帮助学生掌握其结构特点。

　　布白法：根据字形内部的布白特征把握其结构。

　　重心法：重心平稳是汉字结构的基本要求，每个汉字都有一条重心线，绘出这条重心线对稳定汉字有重要意义。

　　逐次参照法：每一笔画都不是孤立的，作到笔笔“有画可依”。

　　平移法、角度法：将素描中的技法引入书法课中。

　　对比法：

　　结构本身的对比：左宽右窄、左高右低、左右长，中间短、上宽下窄、上窄下宽、上中宽下窄、上下宽中窄。

　　各种书体结构对比：颜、欧、柳体结构变化的规律及特征。

　　借让法：汉字中的笔画、部位互不相撞，注意笔画的交叉、穿插、伸缩和避让，从而使结体紧凑、安稳、妥贴。

　　在课件制作时，能将汉字按偏旁部首分解，分解后的部分能移位、收放、伸缩、旋转，使得学生能在比较中选出最佳结构方式。

　　楷书章法部分的多媒体课件制作研究：

　　学笔画、结构归根到底是为了写整幅字，给人看或欣赏的也是整幅字。章法布局要求：用笔基本中锋，体现线条美;结构匀称安稳，体现均衡美;字际之间左右顾盼，上下映带，体现和谐美;落款与正文错落，体现参差美(落款还包括位置、农历年月、书写内容出处、姓名、钤印等知识点)，都有书法的特定规范，它包含了最基本的审美能力与艺术修养，学生不易掌握，需要制作多种幅式的书法创作多媒体课件，来满足讲授、释疑、仿作和创作的需要。

掌握章法布局的原则：

　　计白当黑原则：根据纸(白)的大小确定字(黑)的大小与多少，并突出落款之处。

　　对比原则：字与字之间大小、宽窄、长扁的对比;正文与落款字体、大小对比。

　　首尾呼应原则：笔画之间、字与字之间、行与行之间要呼应流畅，达到通篇贯气，活泼灵动。

　　审美原则：通过章法布局欣赏训练，进入一个全新的审美层次。