《笔算除法》教学课件

时间:2021-08-31

  下面是小编收集整理的《笔算除法》教学课件,希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享!

学内容分析:

  1、本节课是整数除法的相关知识,它是在口算除法和除法竖式的基础上进行教学的,又为学生掌握除数是两位数的除法、学习除数是多位数的除法奠定了扎实的知识和思维基础。通过学习,让学生在活动中理解笔算除法的算理,探索用竖式计算的合理程序。

  2、教科书安排了两个例题,例1是一位数除两位数,被除数的各个数位上的数都能被整除,主要解决除的顺序和竖式写法的问题;例2也是一位数除两位数,但除到被除数十位上有余数。本节课内容,对学生进一步学习笔算除法有着非常重要的作用。

教学对象分析:

  1、学生的能力结构分析:口算除法和“除数一位数,商也是一位数”的笔算除法的学习,学生已熟练掌握了口算除法的计算方法,初步掌握了除法竖式的书写格式。

  2、学生的学习风格的分析:三年级的学生已学习了两年半时间的新教材,在学习的过程中,一直是用 “自主、合作、探究”的学习方式,而且也习惯和喜欢上了这样的学习方式。所以教学时要注重创设情境,提供学生观察、思考、交流的机会和时间。

教学目标:

  (1)让学生在理解算理的基础上,初步学会一位数除两位数,商是两位数的笔算方法。

  (2)进一步培养学生的笔算能力,动手操作能力和初步概括能力。

  (3)培养学生良好的书写习惯。

  知识与技能

  让学生经历一位数除两位数的笔算过程,掌握笔算方法。

  过程与方法

  让学生感受除法在生活中的应用,感受数学与生活的密切联系。

  情感态度价值观

  经历与他人算法的过程,体验学习数学的乐趣,获得成功的体验。