bpmf教学课件资料

时间:2021-08-31

  引导语:小朋友观察真用心。其实很多地方都可以见到我们学过的汉字,只要小朋友多留意我们身边的汉字,我们就可以很快和汉字交上朋友。下面是小编为你带来的bpmf教学课件资料,希望对你有所帮助。

教学目标:

  1、学会b、p、m、f 4个声母,读准音,认清形,正确书写,3、bpmf。

  2、学会声母b和韵母ɑ拼成音节的方法。

  3、学会带调拼读音节及b、p、m、f与单韵母组成的音节。

  4、认识3个生字,正确读词。感受家庭生活的幸福。

教学重难点:

重点:

  b、p、m、f的发音方法及音节的拼读发那个法,认识汉字。

难点:

  韵母带调拼音

课前准备:

  每位学生准备一张薄纸

教学媒体:

  拼音卡片,生字卡片,教学挂图,录音机,录音带

教学时数:

  二课时

教学过程:

  第一课时

一、复习导入

  游戏:同学们,老师带你们去河边钓鱼好吗?钓着鱼的同学要当小老师,将鱼背后的声母和带调的单韵母带着大家读一读。(复习声母y、w和带调单韵母ā、á、ǎ、à)

二、学习新课

(一)学习声母b的读音

  1、(出示挂图)图上的小朋友在干什么?

  2、指导学生用“听广播”练习说话,初步感知b的发音。

  3、教师范读。(出示字母)

  4、学生用各种形式读。(指名读,开“火车”读,男女生读,齐读)

(二)学习声母p的读音

  1、(出示挂图)图上的小朋友在干什么?

  2、指导学生用“泼水”练习说话,初步感知p的发音。

  3、教师范读。(出示字母)

  4、学生用各种形式读。(指名读,开“火车”读,男女生读,齐读)