篇二：《三字经》课件

　　教学目标：

　　诵读《三字经》原文“香九龄 能温席 孝于亲 所当执;融四岁 能让梨 弟于长 宜先知;”一段，引出《新三字经》朗读理解。让学生受到传统道德教育，懂得孝敬父母，尊敬长辈。

　教学过程：

　一、国学热身操

　　嗨，同学们好!今天我们的趣味国学又和大家见面了，首先我们还是来做一做我们的国学热身操吧!

二、听一听 看一看(故事导入、情境激趣)

　　1、这节课老师给大家介绍两个小朋友，黄香和孔融(出示图片)。有没有同学知道他们的故事啊!

　　2、指名讲《孔融让梨》

　　3、《三字经》中的哪句是写孔融让梨的呢?

　　A出示《三字经》原文： 融四岁 能让梨 弟于长 宜先知(看来呀，同学们课下都喜欢看三字经，也喜欢看三字经中的小故事。)

　　B 谁愿意读一读?指名读、齐读。

　　4、黄香的故事大家知道吗?都不知道啊，那么就一起来看一看吧!

　　5、课件播放《黄香温席》的故事。

　　6、你们知道《三字经》中哪一句是在写黄香温席吗?

　　7、出示《三字经》原文：香九龄 能温席 孝于亲 所当执

　　A、指名读 B齐读

三、读一读 背一背

　　1、出示：香九龄 能温席 孝于亲 所当执

　　融四岁 能让梨 弟于长 宜先知

　　2、谁能把这两句连起来流利地读出来，指名读

　　3、师范读：老师也想来读一读，可以吗?你们给我打拍子好不好?

　　4、谁愿意再来试一试?

　　5、啊，这么同学都想读一读，那么我们一起来读吧!(打拍子读)

　　6、师：孝敬父母是我们中华民族的传统美德，从古至今一直流传下来，《三字经》里讲：香九龄 能温席 孝于亲 所当执。《新三字经》也告诉我们，该如何去孝敬自己的父母，孩子们，还记得吗?我们一年级学过的(出示《新三字经 小朋友》齐读)，这节课，老师还给大家带来了一篇《新三字经》，我们一起来读一读吧。

　　7、出示《新三字经》，读一读，说说你从中知道了什么?

　　8、师小结：是啊，孝敬父母，尊敬长辈，其实并不是那么难做的事情，晨起的一声问候，睡前的一句晚安;一杯茶，一个微笑，都是孝敬父母的表现。

　四、课间操

　　下面，让我们在儿歌《三字经》中轻松一下。播放《三字经》歌曲

　五、讲一讲 想一想

　　1、 前半节课，我们看了《黄香温席》的故事，也听了《孔融让梨》的故事，他们都是孝敬父母，尊敬兄长的好孩子。

　　2、 你还知道哪些孝敬父母，尊敬长辈的故事呢?

　　3、小组内讲故事。

　　4、指名上台讲故事。评一评讲得怎么样?

　　5、师范讲故事：你们讲的故事都非常感人，老师也想讲一个故事，可以吗?同学们，你们知道徐老师是哪里人吗?(湖北孝感)，那你们知道“孝感”这个地名是怎么来的吗?

　　6、师：孝敬父母，尊敬长辈是我们中华民族的传统美德，是我们每个人都应尽的义务。有这样一个广告，它一直感动着徐老师，今天，我也想把它拿出来和大家分享一下。 播放《给妈妈洗脚》

　　7、谁来说一说，你从这则广告中看到了什么?懂得了什么?

　　8、你在平时又是怎么做的呢?

　　9、师：看来，你们都是孝敬父母尊敬长辈的好孩子!因为你们的懂事，你们的孝心，请把最热烈的掌声送给你们自己吧!

　　10、在我们的现实生活中，有这样一位普普通通的妇女、、、(李传梅的故事) 小节：父母恩情似海深， 人生莫忘父母恩，孝敬父母，尊敬长辈，这是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提，从我做起，从现在做起，从日常小事做起。用我们的点滴行动去回报父母的涌泉之爱吧!

六、唱一唱 乐一乐

　　上个星期学校的《每周一歌》节目我们学唱了《天下的妈妈都是一样的》这首歌曲，还记得吗?那就让我们跟着音乐一起来唱一唱，在歌声中结束今天的国学课吧!