古诗嫦娥教学课件

时间:2021-08-31

  导语:情感、态度与价值观目标:通过反复诵读,体会诗歌的语言美,感受祖国优秀的语言文化,从中受到陶冶。以下小编为大家介绍古诗嫦娥教学课件文章,欢迎大家阅读参考!

古诗嫦娥教学课件

  古诗嫦娥教学课件

  一、教学目标:

  (一)知识与能力目标:初步了解诗歌的主要内容,体会诗人在诗中所抒发的感情。

  (二)过程与方法目标:在朗读时能自主揣摩,读出诗歌的节奏美,韵律美。

  (三)情感、态度与价值观目标:通过反复诵读,体会诗歌的语言美,感受祖国优秀的语言文化,从中受到陶冶。

  二、教学重、难点:

  重点:有感情地朗读古诗,背诵古诗。

  难点:领会诗中抒发的情感。

三、教学内容:

  (一)创设情境,激发兴趣。

  1、出示问题:让学生回答每年农历八月十五是什么节?(中秋节)

  2、中秋节有什么风俗习惯呢?(吃月饼、赏月、拜月娘)

  3、请学生注意听老师讲一个神话故事,然后告诉老师:你觉得故事中的嫦娥怎么样?(师讲述嫦娥奔月故事)随后板书课题。

  4、听完这个故事,你觉得故事中的嫦娥怎么样呢?(读课文来理解她的心情。)

  (二)初读自悟,读准字音。

  1、让学生打开课文,用自己喜欢的形式读课文,注意读准每个字音。

  2、听课文朗读,学生也来读。

  3、知诗人:教师简介诗人的情况。

  4、学习4个生字。

  5、再读古诗,随时纠正学生读音。