四个太阳教学课件

时间:2021-08-31

  《四个太阳》是夏辇生写作的短文。全文以一个小朋友的口吻,用第一人称进行讲述。小编收集了四个太阳教学课件,欢迎阅读。

  教学目标:

  1、认读本课生字词;

  2、有感情地朗读课文,背诵课文;

  3、理解课文,了解四个太阳的作用,从中感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。

  重难点:

  1、引导学生逐段朗读体会,了解四个太阳的作用。

  2、理解课文,从中感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。

  过程:

  欣赏儿歌,揭题、读题、质疑

  1、欣赏儿歌<<种太阳>>。

  2、师:今天我们学习一篇有关太阳的课文,教师板书课题,学生齐读。

  3、师:读了课题你有什么疑问吗?(指名回答)

  (设计意图:质疑问题是探求知识、发现问题的开始。鼓励学生质疑,并能大胆地说出来,提高学生的学习兴趣。)

  二、初读课文,学习生字词

  1、师:小朋友真会动脑筋爱思考,请大家翻开书第81页,听老师朗读课文。

  2、小朋友听得可专心了,下面请你们读课文,遇到不认识的字借助拼音宝宝,多读几遍。

  3、(课件出示带拼音生字)游戏:摘苹果。师:今天,喜羊羊们在村长的带领下来到果园摘苹果,红彤彤的苹果挂满枝头,谁能准确地拼读苹果上的汉字,帮它们把苹果摘下来呢?

  (1)指名读(2)齐读(3)开火车读

  4、分析字形:有什么好方法记住汉字吗?(指名回答,同时指导个别汉字组词)

  5、(课件出示)游戏:小转轮。师:转轮转转,脑筋转转,每个转轮后都藏着一个词语,任意选择号码,读词语。

  太阳 街道 伙伴 熟了 尝尝 香甜 温暖 冻僵 因为 季节。