将相和教学要深入品析人物言行，感受蔺相如和廉颇忠于国家、顾全大局的高尚品质。下面是小编整理的将相和人教版教学课件，欢迎大家阅读参考，希望大家喜欢。

【教学目的】

　　1.对学生进行爱国主义教育。

　　2.学习通过人物言行突出人物品质的写法。

　　3.学会简要复述故事。

【教学重点】

　　1.学习通过人物言行突出人物品质的写法。

　　2.学会复述故事。

　　【教学难点】课文中的三个故事是围绕怎样一个中心组织在一起的。

　　【教学过程】

　第一课时

　　一、导入新课

　　(板书课题)同学们，今天我们学的这一课，虽然只有三个字，却包含了两个人物，三个小故事。你们能从标题中看出是哪两个人物吗?(学生自由发言)那么“将”“相”各指谁?“和”又是什么意思呢?让我们读文去看看吧!

　　二、自读自悟，了解故事内容

　　1.出示阅读提示：

　　(1)把课文读正确，读流利。

　　(2)试给文中的三个小故事加一个小标题，想想三个故事之间的联系。

　　(3)提出你感兴趣的问题或不懂得问题准备组内讨论。

　　2.学生自读课文，在文中作标注。

　　三、交流自学情况

　　1.检查读文，纠词正音。

　　2.交流三个小故事所加小标题：完璧归赵、渑池之会、负荆请罪。

　　3.学生现在小组内交流提出的不懂的问题，初步解决一部分问题，留出有价值的问题和难以解决的问题，班内交流。

　　4.教师同学生共同分类归纳重点问题：

　　(1)完璧归赵

　　蔺相如为什么要说“这块比上有点儿小毛病?”

　　蔺相如为什么要让自己的脑袋和璧一起撞碎在这柱子上?

　　秦王没有得到和氏璧怎么会心甘情愿的让蔺相如回国?

　　(2)渑池之会

　　蔺相如为什么逼秦王击缶?

　　秦王击缶后为什么不敢拿赵王怎么样?

　　(3)负荆请罪

　　蔺相如为什么要避让廉颇?

　　廉颇至蔺相如门上请罪时为什么要脱下战袍，背上荆条?

　　四、布置作业

　　要求学生精读课文，勾画重点问题答案，为下一节课的汇报做准备。