《祖国妈妈在我心中》教案课件教学设计(2)

时间:2021-08-31

四、模拟升旗活动。

五、讲几则爱旗护旗的小故事,激发儿童对国旗的爱护和敬仰。《五星红旗——少先队员向您敬礼》《他留下热爱五星红旗的一颗童心》

六、老师小结:同学们非常严肃认真,行注目礼,唱国歌声音洪亮,充分表达了我们爱国旗的情感。

第二课时

  教学过程设计:

一、观察升国旗的主要场所

  1、师:你们在哪些地方能看到我国的国旗?

  2、小结:在学校的操场上、天安门广场、国家机关、轮船、飞机、火箭、边防哨所、我国驻外大使馆等,都能看到我国的国旗。每逢重大节日,家家户户都挂起国旗。从第一面五星红旗升起以后,国内外很多地方都可以看到我国的五星红旗高高飘扬。

  3、出示图片:天安门广场升旗仪式。

  师:每天按照太阳升起的时间,武警战士在天安门广场升起鲜艳的五星红旗。

  4、出示图片:国际比赛领奖台上升起五星红旗。

  5、小结:作为中国人,我们会感到无比的激动、光荣和自豪。同学们盼望着自己快快长大,和这些运动员一样为国争光。

  6、出示图片:火箭上的国旗;边防哨所有国旗。

  7、小结:五星红旗高高飘扬在边防哨所,表明这里是我们中国的领土,是神圣不可侵犯的。解放军叔叔日夜守卫在祖国的边疆,护卫着国旗,保卫祖国。

二、认识国徽

  1、出示国徽图案:国徽上有什么图案?

  2、出示图片:界碑上的国徽

  3、师:你们还在哪些地方看到过国徽呢?

三、小结:通过今天的学习,我们认识了国旗、国徽,知道了国旗、国徽、国歌是代表国家的,热爱祖国就要热爱国旗,爱国旗是热爱祖国的表现。