《Clothes》教学反思

时间:2021-08-31

《Clothes》教学反思

  本节课的教学设计,从激发学生的学习兴趣,培养良好的学习习惯,提高认知水平出发,科学安排教学内容,合理设计教学任务,让学生积极参与,共同合作与交流。

  在教学设计中,我尽量让学生在真实的情景中去体会句子的含义,如我在导入过程中,设计让学生去关门这一环节,然后表示感到很冷,真实表演穿的.动作,孩子在真实的情景下理解句子的意思。

  在教学中,我设计了动画展示,利用真实的照片大大吸引学生兴趣,但这一环节,在课堂教学中,效果并不是很突出,原因是浏览速度过快,最好在强调一下人物的服装。

  从整体看,授课内容比较完整,但也暴露出一些不足,环节设计较多,时间有点紧,个别环节没有深入。

  从教学效果看,学生基本掌握单词及句型,但还有一小部分学生还不能完全掌握,这也是我在教学过程中,还没有完全照顾到全体学生,是在今后教学中应该注意的地方。另外,还要加强学生平时学习习惯的养成。

  我深刻体会到,作为年轻教师,我要学的东西还很多,要走的路还很长,在今后的教学中,我要多多学习经验,不断总结,反思自己,向优秀教师的方向努力。

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