《我和邻居》教学反思

时间:2021-08-31

《我和邻居》教学反思

  如今社会的发展,经济的进步,但有些人们之间的关系却发生了一些变化,同样生活在一栋楼里,很长时间可能互不认识,人情变得淡漠起来,邻居之间整日处在鸡犬不相闻的状态(城市尤甚),孩子受家人和社会的影响,也变得“小心翼翼”起来,为了培养学生心中有他人,懂得一些和人交往的技巧,以及怎样与邻里要和睦相处,为创建和谐小区做出自己的贡献,进行本课教育是十分必要的。

  邻里之间应该和睦相处、互相帮助、互相谦让。在家里与邻居的接触机会很多,早晨、中午、晚上,双休日和节假日都会遇到邻居,搞好邻里关系十分重要。远亲不如近邻,亲戚虽然亲,但住得远,不如住在身边的邻居关系更密切。邻里之间要互相体谅,互相谅解。我们每一个人都要为维护和增进邻里之间的和睦尽一份力量。对于小学生来说,为了邻里的和睦可以做些力所能及的'事情,如:帮助邻居收信件、替邻居看管小孩、倒垃圾等。这样对于他们与人交往的能力和道德的提升都有很多的帮助。

  人自出生起,就在一定的环境中生活,各种思想观点、道德品质和行为都是在不同的环境中形成的。良好的信息给儿童良好的影响,不良的信息则给儿童不良的影响。优美的环境使人心情舒畅,脏乱的环境使人心情烦躁。优美的环境一是要依靠大家来保护,特别是注意保持环境卫生;二是依靠大家来创造,这样就会使居民区更整洁美好,邻里之间更和睦。

  本课紧密联系学生生活实际,以教材中的事例和实际生活中的典型事例,通过让学生讨论、体验等,紧密联系生活实际,老师引导的形式,使学生懂得远亲不如近邻,邻里之间应该和睦相处、互相帮助、互相谦让;还通过榜样教育的形式,引导同学们爱护家庭周边的环境。

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