《让身体热起来》教学反思

时间:2021-08-31

《让身体热起来》教学反思范文

  六年的课《让身体热起来》,在上的过程中及之后,我有以下的感触:

  1.在上课的过程中,学生能较好去听课。在整个的上课过程中,学生能够较好的进行参与教学活动。

  2.学生的知识掌握还是比较好。

  但是我想还有以下的需要我进一步思考。

  1.学生活动的有效组织。学生活动的组织需要更加精心的组织,使学生能在活动中得到更多的收获。现在存在的问题是:学生参与活动时候,总是有少数的同学不积极的参与,而是在进行其它的活动。我想对于这样的`现象首先在组织活动的时候,要给以学生进行活动要求教育,并在活动后得到相应的活动结论。这个结论不是自己的想法,而是结合全组同学的想法。这样学生在活动的时候就会有明确的目标,有紧迫感。

  2.这次教训还是进行传统形式的教学,和上周的进行学案上学习相比,我有以下的感受:

  首先传统的教学,学生和教师都会较为轻松。因为老师在教学的时候只有进行讲解,有限的组织学生进行活动,能够较为快的完成教学任务。但是出现学生上课的过程中懈怠的情况,少许学生对于这样的学习方式不感兴趣。因而对于这些听课不好的学生来说,效果有限。

  其次和学案式学习相比,我想在学习的时候学生的学习活动和任务减少了。这样的的教学不要学生课前进行准备,不要学生积极的进行活动探究并且进行讲解。因而活动的准备时间减少。学生的负担减轻了。但是学生的学习兴趣不要激发。

【《让身体热起来》教学反思范文】相关文章:

1.《热起来了》教学反思范文

2.《我们的身体》教学反思范文

3.《呵护我们的身体》教学反思范文

4.我们的身体教学反思

5.呵护我们的身体教学反思

6.数学活动《身体上的单双数》教学反思

7.我的身体主题活动教学反思

8.身体红绿灯的教学反思