《美丽的冰花》教学反思

时间:2021-08-31

《美丽的冰花》教学反思

  科学活动《美丽的冰花》是《高高兴兴》过新年这个主题中的一个教学活动,在这个教学活动中,主要是让幼儿能用语言描述美丽的冰花;了解制作冰花的条件。由于我们是南方城市,气温条件的限制,很少能够看到结冰的现象,幼儿也不知道结冰所需要的条件,不了解冰是怎样形成的,更何况是美丽的冰花这样的一种结冰形象。开展这个活动,对我们来说比北方城市的老师就来得困难一些。

  鉴于本地气温条件的限制,我事先利用冰箱制作了几朵美丽的冰花,再在网上下载了一些冰花的图片供幼儿的课堂上欣赏。通过欣赏冰花的图片,让孩子们喜欢冰花。当我出示制作好的冰花时孩子们都非常惊奇,问他们这是什么呀?有的说是水晶花,有的说是玻璃做的花,就是没有一个小朋友能说出是冰花,然后我让孩子们用手摸摸,感觉一下这个神奇的物体是用什么做的,孩子们一摸感觉冰冰的,这才知道这是冰做的,顿时感觉到更加的神奇了。于是问小朋友,你们知道这冰花是怎么做成的吗?孩子们摇摇头说:“不知道!”接着我就跟小朋友介绍起了冰花的制作过程:选一个形状特别的'小杯子,里面放上一定量的水,再选一些自己喜欢的小东西放在里面,把它放到冰箱里,第二天拿出来,就是一朵漂亮的冰花了。我还告诉孩子们,要是在寒冷的北方,制作这样的冰花是不用放在冰箱里面的,只要放在房子外面,一会的时间冰花就能做好,因为户外的温度比冰箱里面的温度还要低,所以制作冰花还要简单和省时。在幼儿了解了制作冰花的过程后,我利用多媒体给幼儿欣赏了好多的美丽的冰花的图片,让幼儿了解冰花可以是各种各样的,形状和花纹都是自己可以设计的。

  因为条件的限制,我们不能在本节课里进行操作实验,只有给孩子们布置回家作业,让孩子们回家制作冰花,做成以后让爸爸妈妈给拍成照片发到QQ群里让大家一起欣赏。孩子们的积极性都非常高,第二天都告诉我回家去做好了冰花,还有好多的家长真的把制作好的冰花发到了QQ群里,感谢家长们的大力支持。

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