《第八次》的教学反思

时间:2021-08-31

  这一单元的课文都是蕴含大道理的历史故事。这一篇课文相对后面的两篇还是比较简单的`。

  首先让孩子了解到布鲁斯王子虽然英勇但是仍然连打了七次败仗。让孩子在后面自己说布鲁斯王子失败后怎么了,了解“几乎”是指快没了,还剩一点点。然后出示蜘蛛的图片,先让孩子读第三小节,再根据图片让孩子复述。然后让孩子说,当布鲁斯王子看见蜘蛛失败后会想些什么呢?许多孩子都说到了布鲁斯王子和蜘蛛的命运相似。接着是让孩子说布鲁斯王子看到蜘蛛结成网之后会想些什么呢,这时候孩子也能说到,既然蜘蛛能在第八次成功,那我也能。顺势引出,布鲁斯王子的号召。这里我让孩子自己做一做布鲁斯,来动员大家。孩子们热情很高,能大胆的上台演讲。这样能锻炼孩子的胆量,又能培养演讲能力。

  这里我疏忽的是没有让孩子把动员的话写下来,导致有些孩子说的话不多,不丰富。

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