成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语，它代表了一个故事或者典故。下面是小编为大家整理的关于成语的知识活动课教案，欢迎大家的阅读。

活动目的：

　　1、引导学生自觉主动地学习、积累、运用成语，体会成语的魅力，锻炼学生的思维能力，激发学生学习语文的兴趣。

　　2、培养学生积极的竞争意识与合作能力。

活动准备：

　　1、布置学生搜集成语。

　　2、多媒体课件和实物投影仪。

　　3、准备若干张答题纸，数朵红花和数面红旗。

活动方法：

　　1、把学生分为六组进行活动，学生在答题纸上示答案，口答无效。

　　2、教师作为主持人，负责评定并为优胜组颁奖。

活动过程：

　　一、导入

　　同学们，在汉语的广阔天地里，有一个成语世界，那里风和日立，青山绿水令人流连忘返；那里万紫千红，奇花异草令人心旷神怡；那里生机勃勃，珍禽异兽令人目不暇接；那里还有琅琅上口的至理名言，读后令人受益匪浅。今天，我们就一同去游览成语世界，进行一些有趣的成语竞答。

　　二、游成语世界，进行竞答

　　1、成语植物园

　　首先我们来到成语植物园，这里有依依杨柳，婷婷莲花，累累硕果……一派赏心悦目的景象，我们就一同欣赏吧！。

　　看后出示:

　　请把以下成语填完整

　　成在胸望止渴暗花明

　　百步穿雨后春一现

　　出水投报满天下

　　学生按小组讨论，将答案写在答题纸上。答后依次在投影仪上出示，评出前二名获胜组，奖与红旗红花。

　　参考答案：