最新再别康桥课堂实录

时间:2021-08-31

  《再别康桥》抒写了诗人故地重游,再别康桥时的情感体验。以下是yjbys小编和大家分享的最新再别康桥课堂实录,更多资料请点击(www.010zaixian.com/wenxue)。

  教学过程:

  (上课铃响,师生问好)

  一、整体感知,引导学生进入诗歌的优美意境中

  (一)导入课题

  师:同学们,中国是诗的国度,《诗经》《楚辞》流传千古,唐诗宋词,名家辈出。从五四到现在,新诗也走过了将近一个世纪的历程。

  可是有人却说,中国现当代诗坛只有一个半诗人。尽管这种评价太偏激了,却也可以看出着一个半诗人在中国诗坛的分量。他们是谁呢?一个是徐志摩,半个是何其芳。

  (投影作者简介)

  徐志摩是中国新诗史上一位杰出的诗人,新月诗派的代表人物。

  我们今天就来赏析徐志摩的经典诗作《再别康桥》。

  (二)配乐朗读,打开学生想象空间,进入诗歌的意境中

  1、 首先老师来为大家朗诵这首诗。

  (教师配乐朗诵)

  师:这首诗美吗?

  生:很美。

  师:那让我们一起朗读一遍。

  (学生朗读)

  师:每一首好诗都能引起读者不同的共鸣,你读了这首诗有什么感受呢?(停顿)请同学们谈一谈。

  生1:我读了这首诗,仿佛来到夕阳下的康桥,感觉很美。

  生2:我感觉到诗人飘逸的脚步,好象怕惊扰什么。

  生3:我觉得诗歌的语言很流畅、很整齐。

  师:这几个同学从不同的角度谈感受,打开了我们的想象空间。少年情怀总是诗,同学们青春的感受就是最美丽的画卷。诗人笔下的康桥是不是象大家想象得如此美丽呢,下面就让我们走进康桥。