余秋雨《冰河》读后感(2)

时间:2021-08-31

  余秋雨《冰河》读后感篇三

  其实每个人有每个人的冰河,比如满嘴圣贤的考生刻薄地嘲讽救了他们的金河,这冰河是愚昧;比如是有着过人见识,科举一考中状元却因生为女儿身而惹祸上身的孟河,这冰河是封建;又比如净身出户期盼丈夫一日金榜题名能回家团圆,却耗尽年华的孟母,这冰河是虚伪;再比如无忧无虑天真烂漫身为千金之躯,却又孤独寂寞看着朝廷慢慢腐蚀的公主,这冰河是昏庸…

  仔细地看了余先生的自序,余太太致力于艺术、奉献于艺术,却因在那个年代,拒绝了一次“重要的联欢”,“我只会表演,不会联欢。”就被迫离开了剧团。这部作品,也可看成是余秋雨夫妇俩在绝境中悲剧性的坚持。这急功近利的社会,就像悄无声息,却又奇寒砭骨的被冰冻住的大河,冻出了急功者的嘲笑讽刺,咒骂猜测,也冻伤了秋雨夫妇用艺术这把冰斧来凿开潜规则的手。

  美好的故事并非是对自己处境的直接回答,优越的生活也并非是这个时代对我们年轻人的奖励。改革开放近四十年,作为九零后的我,无过错无贡献地成长着。读完了小学初中高中,如今大学在读,每天早上七点起床八点上课,晚上六点回到寝室发呆追剧聊天刷微博。时常想起当初努力拼搏备战高考只为能考到一个离舒畅近一点的城市的那段光辉岁月,却没能再接再厉延续斗志实现自我成长价值。我在迷失,因为不知道读这么多书,对于一个出身农村的将来的高级打工仔有什么意义;我在逃避,因为我迷恋在大学象牙塔里的安逸,不愿意承担将来属于我的责任。这应该就是我的冰河:清高自傲却又不肯脚踏实地,憧憬着跌宕起伏但在考验真正到来时又不愿孤苦奋斗。

  但现时的我已大三,再愚钝再幼稚,也该有了方向。我开始慢慢地喜欢自己的专业,慢慢的开始背单词,为考了三次未过的六级做准备;慢慢地开展业余爱好,不再百无聊赖胡思乱想;慢慢地交一两个知心好友或者成为别人的知心好友,不再孤僻乖戾。我知道这冰斧拿起来容易,凿下去却很难。但冰河封住的会是我的未来,而凿冰冻伤只是一时的孤独与艰辛。

  每个人有每个人的冰河,每个社会有每个社会的冰河。若是个人的冰河,我想说:天行健,君子当自强不息。若是社会的冰河,我想说:众志成城,保家卫国。借以此章,与君共勉。