九年级语文《岳阳楼记》课堂实录

时间:2021-08-31

  (上课前一天要求学生通过预习给同桌出一份《岳阳楼记》小练习。学生互测、互批。课前5分钟反馈互测情况,强化重点词语和容易理解错的词语。)

  师:在今天这堂课开始的时候老师要向大家介绍一个人,一起来认识一下吧——

  (生齐读屏幕所示文字:

  他生于北宋,一个内忧外患的时代;

  他少年苦学,有志于天下;

  他屡遭贬谪,几起几落却百折不挠;

  他造福百姓,实行改革,遭到排挤却不改其志;

  他捐资购买千亩良田,成立公偿金,扶贫助弱;

  他去世后,朝廷给予他宋代文臣最高等级的谥号——文正,以褒奖他济世治国的功绩。)

  (朗读过程中有学生将”谪”念作“dí”,师帮助正音:谪 zhé)

  师:同学们,你们知道老师要给大家介绍的人是谁吗?

  生(众):范仲淹。

  师:是的,他就是北宋名臣范仲淹。今天我们一起来学习他的千古名篇《岳阳楼记》。

  师:“文正”这个谥号在宋代是对一个文官极高的褒奖,范仲淹之所以被授予“文正”这个谥号,除了他的政绩之外,还因为他的一种思想,而这种思想就写在今天我们要学习的课文中。你知道是哪一句道出了他的思想吗?

  生(众):“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”

  师:这个句子你在课文哪里看到的?

  生(纷纷):最后一段。

  师:最后一段是吧?那咱们来一起读读这最后一段吧。

  生齐读最后段落

  师:嗯,读得不错,如果声音能更响亮一些,更自信些就更好了,待会儿我们再来试试看。老师先问问大家“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句话是什么意思?谁来说说看。(学生纷纷举手)好,你来。