《圆明园的毁灭》课堂教学实录范文

时间:2021-08-31

  一、导入

  在北京的西北郊,清华大学对过,有一座举世闻名的皇家园林,他的名字叫圆明园,今天就让我们走进圆明园,请同学们齐读课题,

二、整体感知

  课前,同学们都读课文了吗?现在我请5位同学接读课文,其他同学仔细听,认真看,圆明园的毁灭是怎样的损失。

三、精读

  (一)第一自然段

  圆明园的毁灭是怎样的损失。请看这里,一句话中用了几个不可估量。不可估量是什么意思。你能读出不可估量的感觉吗?你语气铿锵有力。谁能象他这样读,你的语气更加坚定。圆明园既然有不可估量的损失,那他一定有不可估量的价值。

  (二)第二自然段

  圆明园到底有怎样的价值。谁来读第二自然段,圆明园有多大。汤校长帮忙估算了一下,大约有173个我们实验小学的面积。

  (三)第三自然段

  这么大的圆明园里都有什么。请同学们自由朗读第3自然段。边读边用笔画出关联词。一边读书一边用笔圈圈画画,这是一种好的读书方法,画完了吗?画完的同学请坐好,你画出的关联词有。你们也是这样画的吗?圆明园里有。读。请看这里,怎样的殿堂,怎样的亭台楼阁,两种建筑风格一样吗?谁能读出它们各自独特的美。你也想读,那你读有这一部分,同桌读也有。你们都读的那样动听,接着往下看,买卖街的特点是,相对热闹来说,山乡村野是。你来读。老师提高要求,谁能把这句话完整的读下来,读出这四种建筑不同风韵的美。读的好,谁能比他读的还好。圆明园的每一处景点都经过了精心设计,具体有哪些美景,你最喜欢哪一处美景,说说他那迷人的景色。同学们都会心地笑了,你来说,说的令人陶醉。圆明园中不仅有,还有。圆明园中的景点有100多处,一步一景景色迷人。中外风景名胜云集园中,足不出园便可观天下美景,这就是万园之园,这就是普天之下莫非王土,普天之下莫非王臣的皇帝的家,皇帝的园林呀!漫步园内,会是怎样的一种享受啊。请看这里,谁来读,你心里美吗?心里美,脸上也要美。笑一笑,微笑着读。仿佛置身在——,读。你们想置身在这幻想的境界里吗?说走就走,我们这就去,这就是举世无双的圆明园,金碧辉煌的殿堂,玲珑剔透的亭台楼阁凭水而立,每当薄雾在水面升起的时候,这里如梦如幻,烟水迷离的水乡,诗情画意的理想之地,圆明园将所有的美丽和优雅汇于一身,史诗记载,一年365天,圆明园天天花开似锦,园内不仅有民族建筑,还有西洋景观,这是海晏堂前的十二生肖喷泉,每当正午十二点,会同时喷水,景色十分壮观。我听到了同学们啧啧的称赞、惊叹声,让我们把这种感受用我们的朗读表达出来。齐读这一段,准备开始。说他是——,齐读,它仅仅是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华吗?他还是什么。