《圆明园的毁灭》展示课教案

时间:2021-08-31

  一、教学目标:

  1、了解圆明园的辉煌和它的毁灭,使学生记住这一国耻,增强振兴中华的责任感。

  2、练习从内容中体会思想。

  3、学会本课11个生字,13个生词。

  4、有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段课文。

  二、教学重点、难点:

  通过语言文字的理解,想象圆明园昔日的辉煌,了解它毁灭的经过,激发学生热爱祖国的思想感情和振兴中华的责任感。

  三 教学准备:网上查询相关资料。制作多媒体教学课件。

  第一课时

  教学内容:初读课文;掌握生字新词;了解课文主要内容;感受圆明园昔日的辉煌。

  教学方法:

  多媒体演示法;自读自悟法;合作讨论法;感情朗读法。

  四 教学过程:

  一 谈话导入:

  在去年,我们学习过课文《颐和园》,通过学习,我们知道了北京的颐和园是一座依山傍水,气象万千的古典园林。在世界上享有很高的声誉。但是,你们可能不知道,在北京的西北郊有一座比这大3倍的皇家园林。可惜,这一园林,在140年前就被英法联军的大火所毁灭了。今天,我们就来认识它,走近它。

  出示课题:圆明园的毁灭

  二 初读课文

  1 自由读全文,要求读准字音,读通顺句子

  2 出示词语 (不可估量 举世闻名 众星拱月 金碧辉煌 玲珑剔透)

  3 引出第一段

  这些词中有一个是多音字——不可估量 说意思,

  再体会连读两个不可估量是的心情。(可惜 痛心)读

  5 引出第五段

  看看课文还有哪一段也带给我们这种心情的?

  哪个句子是最让你感受到惋惜的?

  出示句子;“我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。”

  化成灰烬的是什么——瑰宝 精华。 朗读这句话。