拓展阅读：《圆明园的毁灭》教学实录

　　师：孩子们你们好!

　　生：老师好!

　　师：我在台上呆了几分钟，我一直在观察你们，同学们的表情都非常严肃。我看出大家都有一点紧张，是吗?

　　生：是(小声)

　　师：是吗?

　　生：是(大声一点)

　　师：现在我们来开心地笑一笑，这样我们可能要轻松一点。今天老师非常高兴，能够来到南昌在这样大一个礼堂上一堂语文课，你们高兴吗?

　　生：高兴。

　　师：声音可以大声一点，你们高兴吗?

　　生：高兴!

　　师：老师停了你们这些话，也非常高兴。下面我来自我介绍一下，我来自山西省省会太原，是山西省实验小学的一名语文老师。我的名字叫赵禄。说到这个禄字，老师想请同学们猜一猜，老师的这个lu，是哪一个lu?

　　生：王字旁加一个各位的各。

　　师：这个字是lu吗?

　　生：是。

　　师：是吗?

　　生：是。

　　师：还要加一个?

　　生：还要加一个足字旁，王字旁加一个路。

　　师：为什么呢?

　　生：我看到很多的家长，很多的老师都取这样一个名字。

　　师：呵呵，看来，这个字是许多女孩子常用的一个字，是吗?再猜一猜。

　　生：我觉得应该是白鹭的鹭。

　　师：为什么?

　　生：因为爸爸妈妈希望女儿很漂亮。

　　师：看来这个爸爸妈妈希望女儿很漂亮。怎么个漂亮?有没有老师漂亮呢?

　　生：差不多。

　　师：非常感谢，谁再来猜一猜?

　　生：我猜是露水的露。因为露水表示很纯洁。大部分女孩子都喜欢纯洁的。

　　师：非常好。但是呢，老师还不是这样的一个露，再猜一猜，还有哪个露?我发现同学们都非常地会表达。还有谁，继续来猜一猜?

　　生：我觉得是梅花鹿的鹿。

　　师：为什么呢?

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　　师：【出示“禄”】看看这个认识吗?什么lu?

　　生：俸禄的“禄”。俸禄的“禄”是什么意思啊?你猜我的父母给我取这个名字是什么用意呢?

　　生：(笑)是老师多赚钱吧?

　　师：我的父母希望我过上好日子，幸福美满。那么，同学们已经知道了老师叫赵禄，而且还知道是哪一个lu字。你们愿不愿意用自己喜欢的方式，来向老师介绍一下你自己呢?谁第一个来?胆大一点，来。

　　生：我叫黄祥瑞。

　　师：看来父母希望你是一个非常睿智的女孩子，真棒!来，你来!

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　　师：好了，刚才我们通过这种方式彼此认识了一下。下面我们来聊聊天，就来聊一聊我们国家今年发生的一些大喜事。

　　生：奥运举办成功了。

　　师：对!再来说说让我们中国人非常自豪的事情!

　　生：乒乓球比赛中大多数为我们中国人夺金。

　　师：再简洁一些。

　　生：差不多是全部是我们中国人。

　　师：差不多全部。可以怎样说?应该是?

　　生：全部。

　　师：三面五星红旗在会场上升起。还有吗?

　　生：在李宁点燃奥运圣火的时候，整个中国都沸腾了。

　　师：说得好，除了这件大喜事，还有吗?

　　生：神舟七号成功飞天。

　　师：很好，还有吗?

　　生：我还记得翟志刚走出太空舱的那一刻，

　　师：说得真好。说到宇航员，刚才那位同学说到翟志刚，还有?

　　生：刘伯明。

　　师：还有?

　　生：景海鹏。

　　师：山西的老乡是谁啊?

　　生：景海鹏。