引言：李清照《一剪梅》这首词作于清照和丈夫赵明诚远离之后，寄寓着作者不忍离别的一腔深情，以词来抒写相思之情，这并不是什么新鲜的题材，但李清照这首《一剪梅》以其清新的格调，女性特有的沉挚情感，丝毫“不落俗套”的表现方式，给人以美的享受，显得越发难能可贵。下面是小编提供的李清照《一剪梅》教案，希望可以帮助到你。

　　教学目标：

　　1、感受意象美和意境美，了解李清照词的婉约风格

　　2、体会作者生平遭遇与创作的密切关系

　　3、学习作者从日常生活中提炼生动感人的意象来表现心境的写作方法

　　4、体会词的意境和作者的思想感情

　　教学重难点：

　　1、 学习作者从日常生活中提炼生动感人的意象(借物言情)来表现心境方法

　　2、 体会词的意境和作者的思想感情

　　3、 感受鉴赏作品的意象美、意境美、韵律美、音乐美

　　4、 培养学生补充空缺意象、再造意境的创新思维能力

　　教学方法：联想法、比较法、朗读法、分析法

　　课时安排：一课时

　　教学过程：

　　一、导入：

　　秋天伴随着片片飘零的黄叶来临，萧瑟的秋风、西坠的斜阳、兼有梧桐的细雨共同铺成一张凄楚迷离的画卷，忧伤而令人神往我在每一个季节仰望秋天，我在每一个秋天沉醉怀想我总情不自禁地把李清照与秋天连在一起，与愁绪连在一起，或许她本来就是愁绪的化身吧，她的生命因有了愁绪和残缺而有了令人心悸的美今天，就让我们走进《一剪梅》，穿越历史的尘烟陪同这位杰出的婉约派女词人一起咀嚼她的愁情