长城谣

　　席慕容

　　审视历史——凸现长城的沧桑。

　　借助长城——倾诉满腔的热忱。

　　依托梦境——流露深沉的乡思。

　　《长城谣》教学反思

　　知道席慕容是八十年代的事情了，那时的我们是把她当作偶像来膜拜的，被她感动是因为她诗歌中那份女性的温婉与柔肠，还有那歌咏不完的爱情。我们这一代几乎是在席慕容的情歌中憧憬和渴望着我们年少时甜蜜而羞涩的爱情梦。

　　《长城谣》是台湾女诗人席慕容的一曲乡恋之歌，读这首诗歌，有的是历史的深重追思、反省，有的是感念那海外赤子的乡愁乡情，还有的是筑成我们新的民族魂魄的奋发，还有就是对祖国民族的祝愿……。突然发现席慕容不仅仅都是温婉，还有那份男儿的豪情呢。

　　但是诗人的这种复杂情感，学生能感受到吗?诗人的这份民族情，学生能体验能共鸣吗?经历沧桑人事的诗人的深情学生能悟到吗?这既是教读诗歌的重点又是理解诗歌的难点。因此，我在阅读诗歌之前给学生一点历史的文化的知识储备，便于更好地理解诗人，聆听她心跳的声音……