试题答案：

　　11.答：行文前后呼应（1分）；体现錾磨师傅只身在外闯荡，孤单、寂寞、历经沧桑、饱含无奈的心理（2分）。

　　12.①运用白描手法，动作、细节描写，（1分）②表现了石匠招揽生意的熟练主动，熟知人情世故；（1分）③反映出乡民之间简单淳朴、相互信任的关系；（1分）④描绘出一幅石匠走村串户錾磨的乡间风情画。（1分）（答出3点即3分）

　　13. 錾磨师傅是一位生活在社会底层为生活四处奔波的山民。（2分）他手艺高超、勤劳乐观；（1分）他历经沧桑，生活艰辛却坚忍；（1分）他与人和善，珍惜缘分，即使对“我”这个小徒弟也特别珍爱。（1分）

　　14.第一人称的叙述增强故事的真实性；（1分）通过“我”这一孩子的视角观察成人世界，以孩子的天真懵懂好奇，增强人物的神秘感，烘托錾磨师傅这一主要形象；（1分）“我”在錾磨师傅的影响下，开启了心智，逐渐成长；（1分）通过“我”的回忆叙述，表达了对錾磨师傅的感恩怀念之情。（1分）

　　15.“夜奔”内容的描写，照应了前文师傅的忘情哼歌。（1分）更深一层的体现出“我”对师傅当年唱《夜奔》时的心情的理解；（1分）并含蓄表达师傅的坚忍、乐观精神对“我”的深刻影响；（1分）以及对勤劳、不幸、坚忍的肯定与悲悯；（1分）林冲雪夜上梁山的情景，也增强了錾磨师傅结局的悲剧色彩。（1分）