对抗冠状病毒的奇思妙想小学作文(2)
时间：2021-08-31对抗冠状病毒的奇思妙想小学作文5
我叫蝙蝠，我有一种特异功能，身上能寄生1000多种病毒，是狂犬病毒、尼帕病毒、汉塔病毒、等众多病毒的重要宿主。
我对世间众生的贡献就是，把众生病毒统统寄生在自己身上，免得它们出去危害众生。
不仅如此，我的粪便还被制作中药，“夜明沙”医治人类。
我深知自己全身是“毒”，所以我宁愿居住在阴湿寒冷的岩洞。
我凭一己之力封印病毒数万年，昼伏夜出，努力扮成一个孤独的潘多拉盒子，而且我还故意长成一张死神脸，就是要让人终生远离我，别动我。
万万没有想到，我还是扛不住人类的贪婪和腹之欲。
人类啊，你们知道吗?
你们一旦把潘多拉盒子打开，恶魔就会跑出来缠着你们啊!
你们可以把我当做美味吃掉，但是，我身上为你们封印的那些病毒，失去了我这个宿主，就必然要寻找新的宿主，而你们那膘肥的肉体，不正好是它们赖以生存的温床吗?
我还要告诉你们，知道肆虐非洲和中东的MERS病毒是怎么传播的吗?
20xx年世卫组织已做出分析，那种病毒就是从我身上先传给骆驼，再由骆驼传给人类的，
我只能为自己哀叹，我这生生世世的努力，终究还是错付了。
我只能帮人类普法，你们的《野生动物保护法》其实不是保护我，而是保护你们自己。
我还要特别忠告你们，人类必须遵循天道，天地间，人类其实就是最渺小的。不要以为今生为人，就可以天不怕，地不怕，天下老子最大。
依然法则是最公平的，当你不珍惜其他生灵的时候，祸害就已经悄然降临。
最后，我还要给人类说，这封信不只代表我蝙蝠，我是代表蛇、鼠、獾、乌龟王八、鳝鱼麻蝈各路众生说的
哎……
祝人类一路走好，一生好运!
对抗冠状病毒的奇思妙想小学作文6
我是只自由自在的病毒宿主—蝙蝠，但我也有众多烦恼。
自从我出生起，我就珍藏了众生病毒。我每天躲在漆黑的大洞里，父母把我生成了一张“贼眉鼠眼”的死神脸，使我更能像幽灵般昼伏夜出，恐吓路人。可我不是很愿意，我没有其他种类的朋友，但是我可以为了世间万物而奉献自己。我凭一己之力封印病毒，免得等我不留神儿，它们出去闯世界。
可是令我万万没想到，我还是扛不住人类的贪婪和饱腹之欲!我不是珍惜自己，可人类保护我，难道就不是保卫自己的生命吗?
你们可以把我制成美味吃掉，但是人类们，我封印的病毒失去了我就会找新的封印主。而人类，就凭你们肥膘的肉体，它们必会寻你们!我不是危言耸听，20xx年的非典与今年新年的新型冠状病毒不正是最好的证明吗?!20xx年的非典没有让人类长教训，这次是不是应该警醒了呢?
最后，我特别忠告人类：你们不是天下最大的，你们不珍惜其它生灵时，祸害的根早已埋下!
我只能为自己哀叹，我们祖孙生生世世的努力，终于失败了……
希望你们能突然醒悟，放弃野味!
我代表世间生灵向人类特别忠告：放了我们吧。
对抗冠状病毒的奇思妙想小学作文7
如今疫情猖狂，原本应该热热闹闹的春节却变得冷冷清清。而这一切的一切，都是新型冠状病毒惹的祸，而我如今就要将它彻底消灭!于是我发明了一款自动检测棒。
这款自动检测棒呈与普通检测棒外形差不多，但长度仅有一支铅笔那么大，而且手感光滑，十分小巧轻盈。它通体翠绿，靠太阳能提供电能!在它的左端有一个感应器，只要对它打一个喷嚏，它就能感应出你是否携带病毒。如果检测出携带病毒，感应器旁边的小灯便会变成红色;如果没有，小灯便会变成绿色。这时问题来了——如果携带病毒要怎么治疗?哈哈!其实很简单，只要找到右边的小口，按一下离它很近的绿色按钮，然后便会有一颗药丸从那里吐出来，这颗药丸是根据检测出的症状的轻重来匹配的，这时你只要吃下他，你的病用不了多久就可以恢复了!可是恢复病情的问题刚解决，就又来了新的问题——用过了一次之后要怎么清理呢?哈哈!问题太简单了，系统自带自清洁功能，只需将自动检测棒中间部位的黑色按钮按一下，问题就轻松解决了!而且这种检测棒价钱很低，只要是药房就能买到!
听了我的介绍，觉得这款自动检测棒怎么样?是不是很神奇呢!我以后要好好学习，争取早日将这款检测棒发明出来。最后希望我们的祖国妈妈能早日康复!大家团结一心，一定能将病毒打败!加油!
对抗冠状病毒的奇思妙想小学作文8
今年的春节与以往不同，国内各大旅游景点关闭，商场除了生活日用品之外也都纷纷暂停营业，就连马路上都鲜少看到行人，浓浓的年味也变得淡了。因为新冠病毒闯进了我们的生活，截止到20xx年2月29日，短短一个多月的时间，就有将近8万人被确诊，这可忙坏了身处一线的医护人员、警务工作者以及生产医疗器械用品的人员。面对这来势汹汹的疫情，我也要为国家做一份贡献，我想发明一款医疗纳米机器人。
这款机器人很微小，肉眼几乎看不见，只能用超级显微镜才可以看到。它的外形和新冠病毒长得一模一样，当然这也是为了迷惑敌人。将它们包裹在一层糖衣之下，随着人体的食道管进入肺部，外面的糖衣便会逐渐融化，这时就到了纳米机器人发挥威力的时候了。只要一遇到冠状病毒，它们便会启动吸收功能，将病毒牢牢锁在体内，并通过“中控台”发出的指令，将病毒转化为抗体，再排出体外，利用抗体杀死病毒。不仅如此，医疗纳米机器人还可以修复病人的病灶，恢复组织活力以及身体的各项机能，从而提高人体免疫力。可能有人会问了：“这款医疗纳米机器人长期留在体内好吗?会不会产生副作用呢?”哈哈，这个问题我早就考虑好了，因为它的体型相当微小，基本上与细胞大小无异，所以并需要担心。
怎么样?这款医疗纳米机器人是不是很神奇呢?我真的希望有一天能设计出这款机器人，打败入侵者，让祖国的人民一直幸福下去，中国加油!武汉加油!对抗冠状病毒的奇思妙想小学作文9
我是一只开心的蝙蝠，我睡了一天了，到了傍晚我想我应该去捕食了。就在这时我刚想张开翅膀飞的时候，一根绳子把我捆住了，我心想：这下惨了，我要被人类吃了，但是我身上有毒可千万别吃我呀!我眼前一黑晕了过去。
我再次醒来的时候我闻到了人的气味，而且我听到一个人说：“今天又有美味了!”另一个人说：“是啊。”这时，我用力地扑打翅膀，可是绳子绑得太紧了，我都喘不过气了，我又想没办法了。但是我还是在叫：放了我，放了我，你们吃了我会生病的!但是我叫了好久才明白，人类是听不懂我们的语言的，我想今天是没办法逃走的。
就在这时一个人把我身上的绳子解开，一刀刺进我的身体里。可是我还是不停的叫着，别吃我，别吃我!可是人们还是吃了我。就在这时，肺炎传开了，生病的人越来越多。
对抗冠状病毒的奇思妙想小学作文10
无处不在的病毒们：
收到你们到访我身体的消息后，我非常气愤(气得咬牙切齿的那种)!我的爸爸妈妈比我跟难过，因为我看出了他们脸上的担忧。你们这些可恶的家伙，休想让我投降!我可不会坐以待毙!恰恰相反，你们下的“战书”刚好提醒我要加强防备，迎头反击。现在你们只有改过自新，重新做“有益菌”(我也不知道能不能转化，总之不能再给我惹事)，我才肯原谅你们，不然就只有死路一条。
病毒们，你们就像破窗而入的强盗一样，对我们的学校进行大面积“侵略”，不仅仅是我，我们学校的许多小朋友都受到“侵害”——轻微的流鼻涕，“丑态百出”;严重的头晕、呕吐、住院，更有甚者，可能因此失去宝贵的性命(呜呜……深感痛惜)!在你们眼里，一条生命可能根本就不算什么，但在我们看来，每一条生命都是无价的!
为了彻底将你们赶走，我们采取了积极的措施：我们让科学家们研发了疫苗或药物，钻进我们的身体，来消灭你们(哈哈，听到你们的“克星”，是不是吓得屁滚尿流了吧)。另外，我们每个人现在变得特别注意个人卫生，饭前便后洗手;保持教室环境卫生，定期大扫除。除此之外，我们还加强了身体锻炼，每个人都不敢在“大课间”偷懒了……
总之，病毒们，你们的末日到来了!你们还是乖乖投降吧!
最后，祝你们早日从地球消失!
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