老师是报晓的公鸡，时时激励着我们早起。时日苦短，路途遥远，闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音，我们才知立志发奋，我们才不会惰意顿生。下面是应届毕业生文学网小编为大家精心收集的三篇老师您好我的好老师作文1500字，仅供参考!
 

　　【1】老师您好我的好老师作文1500字

　　在我六年的学习生活中，遇到了一位既像母亲一样慈祥，又像父亲一样严厉的老师，她就是我的语文老师——王老师。

　　我是从农村来城市上学的孩子，在农村我只上了两年的幼儿园，到劳动街小学以后，我胆小且学习十分吃力。记得我上二年级的时候，好几位老师都试图帮助我搞好学习，但是由于我的胆小、孤僻、学习方法不当，几位老师都没能够把我的学习抓上去。一段时间后，班里来了一位女老师，圆脸，长发，四十多岁，显得很漂亮，她就是我们的语文老师兼班主任。我很早就听说这位老师严厉的出了名，一下子紧张起来，心中暗想：“这位老师该不会像前几位老师那样，天天都找我‘茬儿’吧?”不出我所料，一天中午，我刚刚来到教室，一位同学就跑到我面前，说：“杜丰，王老师有请!”我忐忑不安地来到她的办公室，但是这位王老师和前几位老师有所不同，她和蔼的问我：“杜丰，你爸爸在哪个单位工作?你妈妈呢?你平常喜欢做什么?”几句简短的问话，使我怦怦直跳的心渐渐平静了下来，然后她又对我说：“学语文，上课要专心听讲，跟着老师的思路走，课下，要多读，多背”。自此后，我的胆子逐渐大了起来，经过王老师的耐心辅导，再加上我的不断努力，学习成绩不断提高。

　　随着学习一天天好起来，性格也开朗多了，胆子也越来越大，但我却有了骄傲的情绪。一天中午，我见一位同学不顺眼，便没事找事，故意将他推倒在地，那位同学爬起来，使劲推了我一把，心高气傲的我哪里能让同学推?我急了，开始骂他，他气急了，又推了我一把，我一头撞在了凳子上，顿时，鲜血直流，王老师知道后，立即把我扶到学校旁边的门诊部，让大夫给我包扎，还帮我付了医疗费。事后，王老师把我俩叫到了办公室，对我俩进行了思想教育，让我们互相道歉，我不情愿的说了声对不起。老师先让那位同学回了教室，却单单让我留下，语重心长的对我说：“杜丰啊，这次你俩打架，你俩都有错，但你的过错更大，他都已经向你道歉了，你难道不应该也向他学习吗?”我的脸一下子红了起来。回到教室，我不好意思的向那位同学再次道歉。

　　今年暑假，我叔叔死于败血症，随即我的奶奶又去世了，我情绪波动很大。开校两周了，我仍沉浸在失去亲人的悲痛中，不能自已。于是，我每天晚上上网，白天无心学习，课堂上常常发呆。王老师发现我这个样子，看在眼中，急在心里。为了不伤害我的自尊心，她打电话请爸爸到学校，说明了情况，和爸爸共同商讨，帮我制定了走出心理困境的方案。不到一周的时间，一个活蹦乱跳的我，又回到了课堂。在课堂上，老师和同学又听到了我精彩的回答，看到了我干净整齐的作业。

　　在学习中，她对我们有着很高的要求，十分严厉，常常引用名言警句：“黑发不知勤学早，白首方恨读书迟”、“冰冻三尺，非一日之寒”、“只要功夫深，铁杵磨成针”、“读书破万卷，下笔如有神”等，来告戒我们：学习是为了自己，不是为了别人，要趁现在年少，珍惜时光，刻苦学习。她虽然有时候过于苛刻，但我们也尽量的体谅她，因为她上课，讲得细致入微，有声有色，我们听她讲课，常常会在不知不觉间入迷，感觉好像身临其境。她不仅课讲得好，还常常和我们讨论问题，那时，我觉得她仿佛不是我的老师，而是一位好学的学生，她能够和我们平起平坐的交谈，没有老师的架子，所以我们都很喜欢她。

　　她不但关心我们的学习，而且在生活中也无微不至的照顾我们，常常和我们拉家常，问长问短，生怕我们生病似的。

　　她多么像父亲，又多么像母亲啊!

　　现在，我的学习在班内已名列前茅，每当我在学习和生活中遇到困难，我就会想起她说的那些话来。

　　啊!王老师，我真想扑入您的怀中，深情地叫您一声：“老师妈妈!”又想亲切地喊您一声：“老师爸爸!”

　　啊!王老师，我爱您!

　　【2】老师您好我的好老师作文1500字

　　升上初一,开学的第一天我就迟到了。匆匆忙忙来到了教室门口,看到一名中年男子坐在讲台边,他大概就是班主任了,我心想着。

　　“报告”一声后,我通过允许进了教室。他微笑着给我一个温馨的招呼。顿时,我无名的感到有一种亲切的感觉。

　　发完课本了,我们叽叽喳喳吵个没完,无意中我看到班主任,心想他一定是生气极了,闹得一窝蜂似的,我静坐着观察。

　　“好了,同学们!”老师发言了,大家立刻鸦雀无声,注视着他。“看来大家很兴奋,那我就开心了。初来到这里,大家比较陌生,现在你们可以走出座位,但别出教室喔,彼此交流交流,熟悉一下。”大家哄一声闹起来了。只见他微笑着走出办公室了。我感到莫名其妙,只是突然地想笑。

　　这一天的语文课上,我们并没有上课,只是和老师聊天,聊他的家,他的妻子,他的女儿,聊我们的玩,如何玩……

　　第一个礼拜天到了,我们正担心着会有许多作业。“很快过了一个星期啊,礼拜天又到了。”这个礼拜的作业是……“他故意把音拖的特别长,嘴角还”奸笑“着。我们急得忙问:“是什么啊”他只“奸笑”不做声。我们瞪着大眼望着他。“铃玲玲……”放学了,他说:“玩!玩完了回来告诉我你们玩了什么!记住,要玩得痛快啊!”大家“哗”的一声冲出教室了

　　过了半个月,老师说要选班干部,由我们来提候选人。我的名字也出现在黑板上,接着是同学们来投票了。我们每个人可以投十个人的票,我们悄悄的将自己的票放入投票箱里。终于揭晓了,我被选为语文科代表,从二年级开始,我便与这个名词并肩共行。不过,这为我和老师提供了一个交流的空间。

　　我在日记中记下了埋藏在心中多年的故事,老师看了只记下一句话:“像你这样一个有主见有思想的女孩,我真的想和你交个朋友,你愿意吗”我看了评语,回了一句:“很庆幸您这么瞧得起我。可是,您知道吗在我心目中,您是个高级危险人物。”

　　之所以会说出这样一句不敬的话,原因是这样的。每当我们做错了事情,例如下雨天跑出去淋雨,例如在教室里追逐打闹……他总是在我们没意识到他生气之时,依然保持那种笑容,当我们不知内情跟着笑时,他却立即收紧脸,瞪起大眼睛,一种比军人更严肃庄严的表情叫人谈虎色变。我们立刻闭起嘴,收起那叫他“讨厌”的天真笑容,等待他的发言。每当一片肃静时,他只是保持那种叫人敬畏的严肃,真的比军人还严肃,所以,他的名叫孙陪军(孙陪君)。当我们严肃时,他又笑起来,他告诉我们这样做,会使他有什么感想。

　　他总是这样,变化万千。只要他站着不说半句话,我们就会全班肃静,我们也大概猜到他的心思了。他从来就不必说三个字,就是“静下来”。这叫做威严,威信,这叫做用眼神慑服全部人。

　　但是,老师也有可爱的一面,他总是和我们打成一片。

　　记忆最深刻的是,老师给我们讲他亲身经历的一些奇异事件,和令他自己也感到畏惧的鬼故事。

　　从来没这么佩服一个人,但我彻底被征服了。他的演讲技术竟有这么高超。竟能在光天化日之下令人听了心寒打颤,令人不禁想钻洞,令人咬牙打抖。当他讲故事的'高潮部分时,一声女鬼的尖叫声竟吓哭了全班女生(包括大胆的我},男生们也脸色发白,个个呆住了。他的口才叫我佩服得五体投地。

　　他给我们读文章,喜欢让我们趴在桌上闭上眼。因为他在偷偷的陶醉,他总是那么自然那么投入,给人的感觉更像是他在和我们聊天,完全听不出他在朗诵文章。

　　记得临考之际,他曾给我们读过一篇文章《我的母亲》。那是一篇感人肺腑的文章。老师读得那么投入,我们听的那么仔细。当老师读到作者在母亲的坟前倾诉的文字时,他的真情朗诵让我们心里很酸,当他的表情是那么痛苦,当他的声音变成一种抽泣时,全班人哭的哭,沉没的沉没……从那以后,我再没遇过比他更会朗诵文章的人了,也没遇过一个令我佩服的人。

　　他总是给我门举行活动,然后用自己的工资给我们买奖品,买用具。我们最喜欢他举行文学竞赛题,抢着答各种课外知识题。