汪曾祺散文《闻一多先生上课》阅读练习题

　　1.文章第一段说“有一张闻先生的木刻像……很能表达闻先生的内心世界”，你能说说，这里表达了闻先生怎样的“内心世界”吗?

　　2.结合选文概括，本文突出了闻一多先生哪些特点?

　　3.选文为了突出闻一多上课的风采，运用了怎样的表现手法?

　　4.结合文意解释第6段中画线词语的含义。叫座：

　　5.选文1至2段用了两个事例来体现“闻先生性格强烈坚毅”，请简要概括着两个事例。

　　事例一：

　　事例二：

　　6.汪曾褀为同学代笔些的读书报告为什么会受到闻先生的赞赏?

　　7.请你发挥想象，把闻一多先生教古代神话时学生听课的情景 描写出来。(要求：用一种修辞手法和一个成语，60字左右)

　　汪曾祺散文《闻一多先生上课》阅读答案

　　1.对现实的龌龊极为痛心，对日寇的入侵极为痛恨，故而“严冷”;内心却流淌着对祖国 “炽热”的爱。

　　2.①强烈坚毅;

　　②治学专心;

　　③写字爱用秃笔，一笔不苟。

　　3.正面描写和侧面描写相结合。比如，写闻一多的语言：“痛饮酒，熟读《离骚》，乃可以为名士”，就是直接描写;而写他教古代神话，“不单是中文系的、文学院的学生来听讲，连理学院、工学院的同学也来听。工学院在拓东路，文学院在大西门，听一堂课得穿过整整一座昆明城”就是侧面描写。

　　4.对学生很有吸引力,上座率高

　　5.他把胡子留了起来，声言：抗战不胜，誓不剃须。

　　专心治学，把自己整天关在图书馆里

　　6.因为他写的报告分析的准确形象，说法新奇，闻一多等西联很多教授都很赏识 这种学生。

　　7.学生们一个个坐得端端正正，目不转睛地看着闻一多先生。闻一多先生也是全神贯注，在教室里踱着步子，慢慢品读着课文。学生们认认真真得听讲，仔仔细细得做笔记，就像春起的小苗，接受着闻一多先生知识的灌溉。