师：几千年来，我们的祖先给留下了许多精彩，这些精彩可以说永传万代。其实，国外的很多名人也是这样。当我们读到“闪光的东西并不都是金子，动听的语言并不都是好话。”我想大家一定会大声叫到——

　　生：这是莎士比亚所说的。

　　师：随着大家读的书越来越多，相信大家会发现人类有一个规律，自从有文字记载以来，名人往往总有一句或者几句精彩的话语流传百世，经久不衰。而这些精彩的语句不仅仅是一句话，与其相连的，也可以说这一句句话的背后其实是一个个发人深省的、非常有意思的故事。

　　前面所说的那些精彩语句，全是我们以前学过的，相信每位同学也能写出这样的精彩。

　　今天我们来学习一位古人叫王勃，大家看一看王勃的精彩话语是怎么写出来的，看看这个故事是不是非常有意思？

　　[教师板书课题，并引导学生读课题]

　　精彩之因共寻求

　　师：请同学们自已读读课文，看看能否找到这个精彩。

　　[同学们开始自由读《少年王勃》]

　　[一遍阅读完之后，同学们纷纷举起小手，有的学生边举手边说自己找到了]

　　生：[齐] 落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。

　　师：你是怎么知道这就是王勃写得精彩语句？请同学们再读课文。

　　[同学们仍然自由阅读]

　　生：当那位都督听人读到“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”这句时，竟忍不住地拍案叫绝：“奇才！真是奇才！”

　　师：能不能以“拍案叫绝”的方式读一读这句话？请同学们先练一练，再读读。

　　[许多学生读到“拍案叫绝”时真的拍了自己的桌子，并竖起大拇指说“奇才！真是奇才！”]