教学目标：

　　1、了解骈文的文体特点。

　　2、积累“故、尽、属、即”等实词的义项和“且、矣”等虚词的用法。

　　3、理清文章的脉络，学习本文情景交融的写法。

　　4、玩味本文优美的语言，理解作者复杂的情感。

　　教学重点、难点：

　　①文言实词和虚词意义、用法的积累与整理;

　　②体味文中写景状物的句子内涵及创设的意境;

　　③深入理解文章，诵读全文;

　　④揣摩文中多处用典，体会其中的寓意。

　　教学方法及手段：

　　A、诵读法 B、分组讨论、探究法 C、多媒体影像设备

　　课时安排：

　　三课时

　　教学过程

　　第一课时

　　课时重点：

　　整体感知序文内容，整理并积累文言字词及句式。

　　一、导学新课

　　1、影像展示，设问导入

　　【播放影像资料——四大名楼】岳阳楼、黄鹤楼、滕王阁、鹳雀楼

　　——这些古代名胜建筑均有传世美文。请同学激活大脑中的记忆，说说有哪些文人墨客写下了赞誉的诗文?

　　【多媒体课件展示】

　　岳阳楼—《岳阳楼记》—范仲淹—先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

　　黄鹤楼—《黄鹤楼》—崔 颢—黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠

　　鹳雀楼—《登鹳雀楼》—王之涣—欲穷千里目，更上一层楼

　　滕王阁

　　——板书：

　　滕王阁序 唐•王勃