四、初步感知课文

　　1、听录音

　　2、指名朗读，正音。

　　要求：读音准确，断句恰当。

　　本文有四字句、六字句、七字句等，其中四字句只有一种情况，即二二式，如：豫章/故郡，洪都/新府。星分/翼轸，地接/衡庐。

　　六字句的情况大致有四种，如：

　　腾蛟起凤，孟学士/之词宗;紫电清霜，王将军/之武库。

　　临/帝子之长洲，得/天人之旧馆。

　　山原/旷其盈视，川泽/纡其骇瞩。

　　闾阎扑地，钟鸣/鼎食/之家;舸舰弥津，青雀/黄龙/之舳。

　　七字句的情况则更复杂一些，如：

　　襟三江/而带五湖，控蛮荆/而引瓯越。

　　物华天宝，龙光/射/牛斗之墟;人杰地灵，徐孺/下/陈蕃之榻。

　　都督阎公/之雅望，棨戟遥临;宇文新州/之懿范，襜帷暂住。

　　五、结合注释仔细阅读课文，理解课文内容。

　　第二课时

教学要点：理清全文结构，分析具体内容。

　　教学内容：

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