初中语文《桃花源记》同步练习

时间:2021-08-31

  一、填空:

  ①《桃花源记》的作者是 ,他名 ,字 ,是 时期的诗人。《桃花源记》原是《桃花源诗并序》中的 ,也是成语 的由来。(无答案)鄂教版

  ② , ,忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树, 、 。

  二、下列各项中蓝色字的意思相同的一项是:

  A.武陵人捕鱼为业 不足为外人道也 B.便扶向路,处处志之寻向所志,遂迷,不复得路

  C.寻向所志,遂迷,不复得路 未果,寻病终

  D.村中闻有此人,咸来问讯。 此人一一为具言所闻,皆叹惋。

  三、下列句子的语序已被打乱,调整后的正确的语序应为:

  ①其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

  ②初极狭,才通人。

  ③林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。

  ④复行数十步,豁然开朗。

  ⑤黄发垂髫并怡然自乐。

  ⑥便舍船,从口入。

  ⑦土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

  ⑧阡陌交通,鸡犬相闻。

  A、③②④⑥⑧⑦①⑤ B、④③②①⑥⑦⑤⑧

  C、③⑥②④⑦⑧①⑤ D、⑤③⑦⑥①④⑧②

  四、下列各项中“之”字用法与其他三项不同的是:

  A.有良田美池桑竹之属 B.渔人甚异之

  C.闻之,欣然规往 D.具答之

  五、在《桃花源记》中,渔人离开桃源后“便扶向路”,又“处处志之”,

  后来寻找桃花源的人“寻向所志”却“不复得路”,作者这样写的目的是:

  A.暗示桃花源是一个似有而无、似真而幻的境界,是作者虚构的产物。

  B.暗示通往桃源的路曲折而遥远。 C.暗示庸俗的人是无法进入美好的境界的。