三四两句，再在展向远方的画笔疏淡处着眼，逗出人情。这两句展现的画面是，一舟棹向远方，尽处林木数点。面对这令人心神旷远的自然境界，于是诗人问道：那条小舟一桨一桨地划向何处啊？应是归去江南的黄叶村吧！诗人发挥自己的想象，于景物中融入人情，如同幕后隐语，启示读者，赋予画幅以悠然无尽的情味。

　　此诗前二句着重以浓笔勾勒景物，给人以亲切的时节风物之感；后二句在用淡墨略加点染之际，凭虚发挥想象，表现情调悠扬、才气横溢的情感。全诗情调高远，意趣丰富，神思驰骋，翻空出奇，给读者以美的享受。两首诗想象丰富，虚实结合，表现了画景以外的景和趣。【阅读训练】：

　　（1）诗歌中有两个词语都点明了秋景，且前后相应，构成了秋象，这两个词语是 和 。

　　（2）首二句为我们描绘的是怎样的景象，请用自己的语言概括。

　　（3）请说说三四两句在本诗中的作用。

　　（4）诗歌中哪几个意象点明李世南所画为秋景？（3分）

　　（5）题画诗内容丰富，或评论绘画的艺术价值而抒发审美观感，或借画抒怀寄寓家国身世之感，或分析画风而议论画理等。请赏析此诗的后两句。

【参考答案】

　　（1）疏林 黄叶村

　　（2）一片萧疏的水乡深秋景象

　　（3）读后引人产生无尽的遐想，在景物中融入人情，赋予画幅以悠然无尽的情味，似与舟中人浩然长往，心情无限畅适。

　　（4）落涨痕、疏林、黄叶

　　（5）诗人通过设问形式，想象那条小舟一桨一桨地划向何处去？应是归去江南的黄叶村吧。使静态的画面充满动感，引发读者情思，也丰富了画面的意趣。（手法各1分，效果各1分）